少先队员代表发言稿范文尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家好
今天,学校的演艺厅里热闹非凡
二批的少先队员入队了
王冉冉小朋友代表老队员发言
发言非常不错,王冉冉小朋友受到了许多老师的表扬,还获得了一枚起飞章
放学后,王冉冉自信满满地嘱咐我:“妈妈,下次的国旗下讲话,明天就开始练习吧
”我听了很高兴,因为这次发言的成功,不仅让王冉冉更加自信,也让激发了王冉冉学习的乐趣
这件事情让我看到了冉冉的进步,也看到了自己的不足
我想,我应该反思:准备太匆忙
老师两个星期以前就跟我说了这个事情,我写好了话稿,然后把这个事情忘记了
王冉冉一直没有练习
等我想起这个事情,离发言只有天的时间了
是我,没有早早的让冉冉准备
要求太高,求成心切
让冉冉背诵话稿的时候,其实是需要一个过程的
冉冉还是很棒的,读了几次就立刻会背了
一篇长长的讲话稿,有些句子还是比较深奥的,可是冉冉半天就全会背了
可是,因为我要求太高,求成心切,在冉冉一次跟读的时候,就要求她读出语气语调的不同来,还说这个不行那个不对
冉冉说:“妈妈,我以为应该全会背了,再练语气会比较好
”可是当时,我没有接受冉冉的建议,还是一味的要求她读好读好再读好
当冉冉没有读到我要求的那样的时候,我就很着急很生气
冉冉不高兴了,我还非常生气
害得冉冉郁闷,我也很沮丧
没有充分的相信孩子
其实冉冉真的很棒
半天的时间背诵下来,指导她快慢轻重的时候,讲了一次,她就会了
可是,我却很不放心,讲了一次,又讲一次
冉冉不爱听了,母女俩就又别扭起来
其实,冉冉已经掌握了
其实成功与否并不是最重要的,重要的是,经过这件事情,我们都成长了
星期一带冉冉去演艺厅练习的第1页共2页时候,她讲得很一般,但是班主任毛老师却很高兴,她大大的表扬了冉冉,说冉冉怎么说得那么那么好啊
听得冉冉很兴奋,她立刻快乐起来,接下去讲的几次,就有了明显的进步
我想,是我把