九年级教学案课题M5u3语法复习情态动词课型复习课教学目标归纳语法情态动词巩固练习情态动词重点巩固练习情态动词难点归纳语法情态动词教学环节教学内容措施矫正激情导入抢答造句自主预习⌒指导、尝试、交流︶情态动词情态动词有can(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),need(needed),oughtto等
情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语
can,could1)表示能力(体力、知识、技能)
例如:Canyouliftthisheavybox
(体力)Marycanspeakthreelanguages
(知识)Canyouskate
(技能)此时可用beableto代替
Can只有一般现在时和一般过去式;而beableto则有更多的时态
例如:I’llnotbeabletocomethisafternoon
(一般将来时)当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用beableto,不能用Can
如:Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain
2)表示请求和允许
例如:-----CanIgonow
---Yes,youcan
/No,youcan’t
此时可与may互换
在疑问句中还可用could,might代替,但could,might并不表示过去式,只是语气更委婉
它们不能用于肯定句和答语中
例如:---CouldIcometoseeyoutomorrow
--Yes,youcan
(No,I’mafraidnot
)3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)
例如:They’vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead