Unit1Howdoyoustudyforatest(第5课时)SectionB3a3b3c教案课题:Unit1Howdoyoustudyforatest
SectionB授课内容:SectionB3a3b3c课型:新授课课时:第5课时一:教师准备1
Theknowledgehavelearnt:Readingandwritingability2
Theknowledgewilllearn:Newwordsandphrases
学习目标:1、知识目标:学生能准确地听、说、读、写出本课时新词汇
2、能力目标:(1)、流利的朗读或背诵短文
(2)、仿照3短文书写一封短信,表达如何成为一名好的语言学习者
学习重点、难点:Readingcomprehensionandwritingaletter
教学策略:(1)泛读与精读结合
(2)小组合作学习——完成阅读任务
教具准备:radiotapeexercisesheets二、前置作业(自主学习内容):1、预习3a短文中的词汇和短语,理解并翻译短文
要求:圈出新词标出读音划出短语译出解释摘出疑难2、理解短文,完成文后的判断正误
3、摘抄文中短语,带翻译
三、课堂教学程序:Step1ReadingthearticleGetthestudentstoreadthearticlealoud
Step2ReadingandlearningFirstaskthestudentstolistentothetapeandfindoutthenewwordsandusefulphrases,listthemout
Then,havessdiscussingroupstomakethejudgementaboutTrueorfalse
Atlast,checktheanswers
Step3Writing3b
Letthestudents