八年级物理电功率和安全用电1VIP免费

第五节电功率和安全用电●教学目标1．知识与技能·知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。2．过程和方法·通过观察体验，知道保险丝怎样“保险”。3．情感、态度与价值观·具有安全用电的意识。●教学重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大.安全用电教育。●教学难点保险丝的“保险”作用.●教学方法实验法、观察法、讨论法●教具准备电源、小灯泡（带座）若干、保险丝（粗细不同）、铜丝、滑动变阻器、导线若干、投影仪。●教材分析在本教材中，把安全用电的知识分散到不同的章节中，从不同的角度讲：第五章在讲解“电路”的知识后，从“形成闭合回路”的角度讲“两种类型的触电”及“触电的急救”；第六章最后安排了“欧姆定律和安全用电”一节，从电压、电流和电阻的关系的角度讲安全用电的知识；而这一节从电功率的角度讲。这样安排，更体现了对安全用电知识的重视。教师应在本节结束时对以上知识进行归纳总结。本节主要从电流的热效应方面探讨设备安全的问题，通过演示实验培养学生观察、分析和总结归纳的能力，进而使学生推理得出电功率越大，电路中的电流就越大的结论。通过学习保险丝的特点和作用培养学生安全用电的知识。●课时安排1课时●教学过程一、引入新课［师］为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定电流换成更大的.这样做有什么意义呢？二、进行新课1.电功率和电路中电流的关系［想想议议］［师］希望同学们能利用学过的知识进行分析，大胆发表自己的看法和意见.［生］送电距离不变，输电线长度不变时，如果导线的材料不变，将导线换成更粗的，导线的电阻会减小.［生］如果输电线上电流大小不变，减小输电线电阻（输电导线上产生热量减少）就能使输电线上消耗的电能减少.［生］这样就能节省电能！［师］同学们前面分析得很好.减少输电线上的电阻能节电是一方面，但更主要的是为了提高输电质量，让老百姓用上高质量的电.［生］难道电也有好坏优劣吗？［师］引导学生分析，在实验室里连接的电路中，导线的电阻是可以忽略的，电源电压全部加在用电器两端.在实际输电过程中，如果输电距离远，导线直接从电源拉向用户，导线电阻能不能不计？［生］导线电阻大的时候就不能忽略.［生］导线电阻和用户用电器串联连接，导线电阻就会分压，如果从220V电源向用户送电，用户得到的电压就不够220V.［生］一般的用电设备都要求在220V电压下才能正常工作，如果电压不够220V，就不能正常工作.［生］不能用的电，质量当然不高了.［师］因此，在农村电网改造的过程中，许多地方还增加了变压器来保证用户正常用电.有关变压器知识，同学们可以在课后查资料、走访有关人士，调查了解.［生］供电线路改造，为什么还要换电表呢？［师］同学们一定还记得电能表是干什么用的，它连接在什么地方？［生］电能表是用来显示整个家庭所用电能的，它连接在家庭电路的干路上.［生］每块电能表都有一些重要的参数，其中有一个就是电能表的额定电流.［师］如果电能表的额定电流太小对用电器会有什么影响？大家利用学过的知识分析一下.［生］每个用电器都有它的额定功率和额定电压（220V）.用电器工作时的电流由P=IU可以推知I=，如果用电器的功率很大，用电器工作时电流会很大.［生］用电器都是并联使用的，如果同时工作的用电器很多，即使每个用电器功率不很大，干路上的电流也会很大.［生］干路上电流太大，就有可能超过电能表的最大电流，就会引起事故，最后电器都不能工作.［师］同学们能利用学过的知识认真分析问题非常好.大家分析得对不对呢？实践是检验真理的唯一标准.［演示］投影电路图：用电流表测干路中电流，先连入一个灯泡观察电流表示数，然后再并联上第二个、第三个灯泡…，可以看到电流表示数增大，当接入较多灯泡时，保险丝熔断.让一名学生按电路图依次连接电路，逐渐增加并联电灯的个数.全体同学认真观察、思考.［师］请同学们说说你观察到的现象.这些现象说明了什么问题？［生］一只灯泡的时候，电流较小，并联的灯泡越多，电流越大，并联...