2022别字作文600字别字作文600字3篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的别字作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。别字作文600字篇1作文课堂上，作文老师给我们留了一个“歼灭错别字”的作业，第1页共10页我们都起先擦亮眼睛，到大街上找寻错别字……我们都开了“火眼金睛”扫视大街上的每一个字。突然，在水果行的摊子旁，我在牌子的价格表上望见了一个错别字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，写成了“茫然”的“茫”。我立刻做了笔记，然后打算向水果行老板说明状况，再让他把错别字改正。我看到了老板，见他在算账。就先看了看旁边的人群，见没有人留意这边，便礼貌地说：“老板您好，您放在水果摊旁的价格表上有个错别字，请您改一下，好吗?”老板连头都没抬，就摆摆手说：“没事没事，不就一个错字吗，不碍事。”然后接着算他的帐。我看第2页共10页他满不在乎的样子，心里想：看来还得另想它法。我看看芒果的数量，“小灯泡”一亮。想出了一个方法，。我又去找了老板，老板说“你怎么又来了?”我还是镇定自若，指着芒果说“您看芒果筐里的芒果还是这么多，说明没卖去多少，你知道为什么吗?因为看出这个错字的人确定不止我一个，假如他们望见了这个错别字，肯定会想：这个老板怎么这么不细心?那么水果也肯定不好吧，说不定还有水果过期了都不知道，还是别买这家的了。你说是不是?”老板的脸越听越红，最终他最终拿出笔把错别字改正了，还夸我“小挚友，今日感谢你喽，是你让我知道了细心的重要性，感谢第3页共10页你。”听了心理美滋滋的。回到课堂上，我已经精疲力尽，我把报告交给老师，老师直夸我聪慧，我快乐极了，心想：以后还要接着歼灭错别字!别字作文600字篇2这个星期天，我们小组一起去金汇城超市，根据老师的要求去调查错别字。我们进门后，就起先“当心”的调查，为了不让里面的工作人员发觉和怀疑，我们都离工作人员比较远。我们刚起先找错别字时，上面都是打印出来的字，很难找到错别字，我们往里面走了一会儿后，第4页共10页就出现了许多用手写的价格标示牌，迎接我们便是大批大批的错别字。我们走到了菜市场旁边，看到一种叫“乌鸡”的鸡，但那些人竟然写成了“鸟鸡”，别的不知道的还真以为那种鸡叫“鸟鸡”了。后来我看到一个标示牌，我感觉很惊奇，什么是“油甘”，想了半天我才想到，这明明就是“油柑”吗，怎么能写成“油甘”呢！后来我们又往里面走，发觉了更多错别字，我们看到了一个特别离谱的错别字那就是少了中间一竖的“瘦”。后面，我们还发觉他们把“豌豆”写成了“宛豆”，把“过秤”写成了“过称”，把“蛋”右下角的'点写到左下角……第5页共10页以上都是偏旁错误，这里还有一些结构错误和完全写错的字，让人哭笑不得。比如，厂家把“xx薄片”的“薄”写成了左右结构的字，这些连小学生都想笑的字，让大人看了更是受不了。还有“益力矿泉水”不是写成了“伊利矿泉水”，就是把“益”字的上半部分写的像一个侧过来的“工”，让人笑爆肚皮。其实上面都不算什么，我们就要走的时候，发觉“伊力成长牛奶”竟然被写成了“伊利咸长牛奶”，真不知道工作人员有没有仔细写。经过了这次的“调查街头错别字”调查活动，我感受颇深，现在社会上原来还有这么多人还不能正确的运用汉字，我认为应当派一些第6页共10页人特地来检查小街和商场的错别字，不能让我们美妙的中华汉字被滥用。假如世界上少一些错别字，我们的生活将会变得更加美妙。别字作文600字篇3关于五年级作文说说写错别字的危害中国汉字是我国主要语言文字，无论是学习还是生活我们都离不开它。从古自今有很多错误运用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会相识到正确运用中国汉字的必要性，也是作为学生的我们必需正视的问题。第7页共10页历史上有一个典故让我印象尤其深刻，这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。说的是清政府军队望风而逃，农夫太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示行军路途。此时，主将正在军中大帐议事，顺手写下手令，先行官拿到手令一看：“烧城...
