首都公共卫生.2009年8月第3卷第4期CapitalJournalofPublicHealth,Aug.2009V01.3No.4在宣传中的重要性,也说明了学校教育的薄弱性
65.1%以上认为固定性伴和正确使用安全套可以降低HIV传播风险,如果青少年得不到正确引导,通过大众传媒获取相关知识,就不能被他们很好地理解和掌握,很可能会形成片面的甚至错误的观念,不利于他们身心健康成长
教师是学生学习和生活中最好的向导,充分发挥老师对学生进行健康教育的积极作用,指导他们健康地生活和学习,会收到很好的效果
提示学校应该充分认识开展预防滋病健康教育工作的重要性和必要性,加强这方面的教育,使学生了解预防艾滋病相关知识,增强学生的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力
参考文献[1]王新伦,李雨波,武俊龙,等.城乡居民艾滋病相关知识和态度的现状调查.中国健康教育,2006,(04):260—262.[2]袁盂军,刘琚,白薇,等.德阳市艾滋病流行现状及综合防治策略研究.现代预防医学2008.35(1):141—144.[3]陈大光,陈晶琦.阜新市高中生预防艾滋病知识、态度调查分析.中国健康教育,2004,(11):1004—1006.[4]陈晶琦,李祥虹,王兴文.高中学生2062名预防艾滋病健康教育需求评价.中国学校卫生,2003,24(4):374—375.中图分类号:R186文献标识码:A文章编号:1673—7830(2009)04—0179—03我国免疫规划工作现状及发展关键词:计划免疫;免疫规划;疫苗史淑芬免疫规划是贯彻以“预防为主”的卫生工作方针,控制和消灭相应传染病最经济、最有效、最简便的一项根本措施,也是最基本的公共卫生服务,具有公共性、公益性、公平性的特征
全球免疫规划的实施,使天花得以消灭,麻疹和脊髓灰质炎(脊灰)在一些区域被消除,白喉、破伤风和百fa咳的发病率和死亡率大幅度下