下载后可任意编辑2024年师德师风个人工作总结【篇一】2024年师德师风个人工作总结托尔斯泰认为:假如一个老师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好老师……假如一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的老师
由此可知,师爱是师德的重要表现之一
也正像教科文总干事马约翰先生说的“世界上只有一种教育—爱的教育
”身为老师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让老师永远做爱的播撒者
那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量
一、学无止境,师爱的源泉
“要给学生一杯水,老师自己就要有一桶水
”这是人们通常对老师提出的要求
学海无涯,正如陶行知所说“活到老,学到老
”处于”知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能下载后可任意编辑力方面,都非同寻常
这就要求老师在不断端正教育思想更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”
做到教到老,学到老
从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉
每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助
从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强
据此,在对学生进行行为法律规范养成教育时,时刻以小集体——小组年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,法律规范他们的言行,收到的效果甚佳
《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯
使集体很快稳定下来,并且形成民主、欢乐、团结向上的集体
随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习特别是在近两年的工作中受益匪浅
我能用电脑备课,绘制精致的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野