下载后可任意编辑老师校本研修计划数学数学老师校本研修计划篇一校本研修是通过对老师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现研与修一体化,进而促进老师专业化进展的活动形式
校本研修作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统
它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建,因而,在新课程理念的引领下,本学期,我仔细践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛
我个人的校本研修计划如下:一、指导思想通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深进展,积极推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平
二、研修目标1、加强学习,探究教育教学规律
2、加强学习,积累讨论课题的经验
3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术
4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节的数学课
下载后可任意编辑5、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务
三、研修要求:以新的教育理念为指导,以课程改革实验讨论为重点以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口
把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使教育从传统教学的三个中心(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的三个为本(即以学生为本,以能力进展为本,以自主学习为本)的转变,重视学生创新精神和实践能力的培育,为学生的全面进展和终身进展服务,使自己及同伴们转变成素养优良能适应社会需求、能促进学生全面进展的好
四、具体措施:1、加强理论学习,丰富理论基础
每周不少于2小时用于学习教育教学理论
2、加强业务学习,探究教育教学规