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【精品】五年级下册数学试题:培优专题讲练:第7讲巧解相遇问题人教版VIP免费

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第7讲巧解相遇问题方法和技巧速度和×相遇时间=路程;路程÷速度和=相遇时间;路程÷相遇时间=速度和。常用思考方法:①整体思考法,②转化法。例题精讲A级冲刺名校基础点睛【例1】李明从甲地到乙地,每小时行5千米;王勇从乙地到甲地,每小时行4千米。两人同时出发,在离甲、乙两地中点1千米的地方相遇。求甲、乙两地相距多少千米。分析与解李明比王勇快,他走过中点1千米处与王勇相遇,因此相遇时李明比王勇多走了2千米(如右图)。因为李明每小时比王勇多走5-4=1(千米),所以李明走完这2千米需要2小时,即相遇时间为2÷(5-4)=2(时)。甲、乙两地相距(5+4)×2=18(千米)。答:甲、乙两地相距18千米。做一做1甲、乙两人都骑自行车从两地同时出发,相向而行。甲每小时行12千米,乙每小时行10千米。两人在距两地中点的3千米处相遇,求两地相距多少千米。【例2】甲、乙两地相距20千米,两人同时从两地出发,相向而行。甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。甲带着一只狗,狗每小时行10千米。这只狗同甲一起出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边跑,碰到甲时又往乙那边跑,直到两人相遇。问:这只狗一共跑了多少千米?分析与解如果分段算出狗跑的路程,再求出这些路段的和是很难的。要求狗跑的路程,就要求出狗跑的时间,而狗跑的时间正好就是甲、乙两人相遇的时间,用狗的速度乘以它所用的时间就是狗跑的路程。甲、乙两人相遇的时间为20÷(6+4)=2(时)狗跑的总路程为10×2=20(千米)答:这只狗一共跑了20千米。做一做2甲、乙两队学生从相隔17千米的两地出发,相向而行。一个同学骑自行车以每刻钟3.5千米的速度在两队之间往返联络(停歇时间不计)。如果甲队学生每小时走4.5千米,乙队学生每小时走4千米,问:两队学生相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?【例3】甲、乙两人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。问:东、西两村相距多少千米?分析与解根据题意,作线段图。从图中可以看出,甲、乙两人同时从东村出发到相遇,甲比乙多行了15×2=30(千米),甲每小时比乙快6千米,所以,相遇时甲行了30÷6=5(时)。甲从东村到西村用了12―8=4(时),因此,甲从甲中点乙李明王勇甲乙东西15千米甲乙丙(50+70)×2=240(米)西村出发到与乙相遇所行的15千米用了5―5=1(时),甲的速度是15千米每小时,东、西两村相距15×4=60(千米)。15÷[15×2÷6―(12―8)]×(12-8)=15×4=60(千米)答:东、西两村相距60千米。做一做3甲、乙两人同时从A地到B地。甲每分钟走250米,乙每分钟走90米。甲到达B地后立即返回,在离B地320米处与乙相遇。问:A,B两地间的距离是多少?B级培优竞赛更上层楼【例4】甲、乙、丙三人中,甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米。甲、乙两人从东镇,丙从西镇同时相向出发,丙遇到乙后再经过2分钟遇到甲。求两镇之间的距离。分析与解这道题中的数量关系比较复杂,我们先用线段图表示出丙和乙相遇时三个人的位置。东镇IIII西镇由于丙和乙相遇后在经过2分钟后甲相遇,所以,这时候乙比甲多行(50+70)×2=240(米)。因为乙每分钟比甲多走(60-50)=10(米),所以现在三人都行了240÷10=24(分)。知道了乙和丙的速度以及相遇时间,就可以求得乐镇与西镇之间的距离。(50+70)×2÷(60-50)=24(分)50AB(60+70)×24=3120(米)答:东、西两镇之间的距离是3120米。做一做4甲、乙、丙三人走路,甲每分钟走660米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米。甲从A地,乙和丙从B地同时出发,相向而行。甲和乙相遇后,过了5分钟又与丙相遇。求A,B两地间的距离。【例5】A,B两车同时从甲、乙两站相对开出,两车第一次是在离甲站50千米处相遇。相遇后两车各以原速度继续行驶,到达乙、甲两站后立即原路返回,第二次是在离乙站30千米处相遇。问:如此继续下去,A,B两车第三次在何处相遇?分析与解同上题一样,我们通过线段图来分析。线段图表示的是A,B两车是第二次相遇时A车所行的路程。由于第二次相遇时A车所行的路程应是50×3=150(千米),这时,离乙站30...

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