甘肃省金昌市永昌县第一中学高中物理第二章恒定电流串联电路和并联电路学案新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1.掌握串、并联电路的电流和电压的特点.2.掌握电阻串、并联的计算.3.理解将小量程电流表改装成大量程电流表和电压表的原理，并会进行有关计算．二、课前自学，提出问题1．电势差是指电场中两点间电势的差值，UAB＝.2．欧姆定律表达式I＝，电流的定义式I＝.3．我们在初中已经知道，把几个导体依次首尾相连，接入电路，这样的连接方式叫做；把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫做．4．串联电路和并联电路的电流：串联电路各处的电流相等，并联电路的总电流等于各支路．5．串联电路和并联电路的电压：串联电路两端的总电压等于之和，并联电路的与相等．6．串联电路和并联电路的电阻：串联电路的总电阻等于之和，并联电路总电阻的倒数等于之和．7．电流表G的电阻Rg叫做电流表的．指针偏转到最大刻度时的电流Ig叫做．电流表G通过满偏电流时，加在它两端的电压Ug叫做．由欧姆定律可知，.三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、串联电路和并联电路的特点1．实例：2．电流：串联电路各处的电流相等，即I0＝＝＝；并联电路的总电流等于各支路电流之和，即I0＝＋＋.3．电压：串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和，即U03＝______＋______＋______；并联电路的总电压与各支路电压相等，即U＝_____＝_____＝_____.4．电阻：串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和，即R＝______________.；并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和，即＝_____________.[要点提炼]1．在串联电路中，任意电阻阻值增大，串联电路中总电阻增大．2．在并联电路中，任意一支路的电阻阻值增大，并联电路总电阻增大．[延伸思考]1．串联电路总电阻____(填“大于”、“小于”或“等于”)电路中任意一电阻阻值．2．并联电路总电阻____(填“大于”、“小于”或“等于”)各支路电阻阻值．13．如图所示电路中，若保持R1、R2阻值不变，增大R3的阻值，总电阻R将如何变化？探究二、电压表和电流表的改装[问题设计]1．实验室有一表头G，满偏电流为5mA，电阻为100Ω，现在欲用它作为电压表测量5V的电压，能直接测量吗？应如何测量？2．如果用该表头测量5A的电流，应如何测量？[要点提炼]电流表、电压表的改装分析见（见学生用书P37）2、互动交流，突破疑难例1如图所示的电路中，R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝4Ω.，求：(1)电路的总电阻是多少？(2)若流过电阻R1的电流I1＝3A，则通过R2、R3的电流分别为多少？(3)干路电流为多少？例2一个T形电路如图所示，电路中的电阻R1＝10Ω，R2＝120Ω，R3＝40Ω.另有一测试电源，电动势为100V，内阻忽略不计．则()A．当c、d端短路时，a、b之间的等效电阻是40ΩB．当a、b端短路时，c、d之间的等效电阻是40ΩC．当a、b两端接通测试电源时，c、d两端的电压为80VD．当c、d两端接通测试电源时，a、b两端的电压为80V例3有一电流表G，内阻Rg＝10Ω，满偏电流Ig＝3mA，求：(1)要把它改装成量程为0～3V的电压表，应串联一个多大的电阻？改装后电压表的内阻是多大？(2)要把它改装成量程为0～0.6A的电流表，需要并联一个多大的电阻？改装后电流表的内阻是多大？四、当堂检测，竞争展示《步步高导学案设计》P37自我检测区1-3题五、暴露问题，反馈小结2二次备课六、作业布置，拓展提高第二章训练4七、反思总结3
