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高考生物总复习 第一部分 非选择题必考五大专题 专题二 遗传规律 重点题型4 数据信息分析法确认基因位置及3个不一定学案-人教版高三全册生物学案VIP免费

高考生物总复习 第一部分 非选择题必考五大专题 专题二 遗传规律 重点题型4 数据信息分析法确认基因位置及3个不一定学案-人教版高三全册生物学案_第1页
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重点题型4数据信息分析法确认基因位置及3个不一定【规律方法】某XY型性别决定的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶,由一对等位基因控制。3组杂交实验的结果如下表:杂交组合亲本表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株甲阔叶阔叶阔叶243阔叶119,窄叶122乙窄叶阔叶阔叶83,窄叶78阔叶79,窄叶80丙阔叶窄叶阔叶131窄叶127(1)甲组实验结果说明,叶型的遗传与性别有关联,可认为叶型基因位于X染色体上,但实际也有可能位于X、Y染色体的同源区段上。(2)乙组实验结果说明叶型的遗传与性别无关联,可认为叶型基因位于常染色体上,但实际也有可能位于X染色体上。(3)丙组实验结果说明叶型的遗传与性别有关联,可认为叶型基因位于X染色体上,但实际也有可能位于常染色体上,其中杂合子雌株表现阔叶,杂合子雄株表现窄叶(从性遗传)。【技能提升】1.(2018·全国卷Ⅰ,32)果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:眼性别灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑檀体残翅1/2有眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶11/2无眼1/2雌9∶3∶3∶11/2雄9∶3∶3∶1回答下列问题:(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是________,判断依据是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有________种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为________(填“显性”或“隐性”)。解析(1)控制果蝇有眼/无眼性状的基因无论是位于X染色体上还是常染色体上,两亲本杂交,子代中雌雄个体都可能会出现数量相同的有眼和无眼个体,因此不能根据表中给出的杂交结果判断控制有眼/无眼性状基因的位置。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,只有当无眼为显性性状时,子代雌雄个体中才都会出现有眼和无眼性状的分离。(2)假设控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,可让表中杂交子代中无眼果蝇(♀)和无眼果蝇(♂)交配,观察子代的性状表现。若子代中无眼∶有眼=3∶1,则无眼为显性性状,若子代全为无眼,则无眼为隐性性状。(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,则控制三对性状的基因独立遗传。由题表所示杂交结果可知,灰体、长翅性状为显性。用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1中三对等位基因都杂合,故F1相互交配后,F2中有2×2×2=8种表现型。如果黑檀体长翅无眼所占比例为3/64=1/4×3/4×1/4,说明无眼性状为隐性。答案(1)不能无眼只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离(2)杂交组合:无眼×无眼预期结果:若子代中无眼∶有眼=3∶1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状(3)8隐性2.某动物的性别决定方式为XY型。已知该动物的有角与无角是一对相对性状(由基因A、a控制)现有纯合有角雄性个体与纯合无角雌性个体交配,F1中雄性全为无角个体、雌性全为有角个体。F1的雌雄个体随机交配,F2雄性个体中有角∶无角=1∶3,雌性个体中有角∶无角=3∶1,据此回答下列问题:(1)某同学认为控制该相对性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有相关的等位基因。你认为该同学的看法对吗?请回答并说明理由:___________________________________________________________________。(2)该对相对性状的遗传是伴性遗传吗?为什么?_______________________________________________________...

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