下载后可任意编辑新学期幼儿园大班保教工作计划1.新学期幼儿园大班保教工作计划一、班况分析。我班共有幼儿xx人，其中男生xx名，女生xx名，插班生x名。但经过中班一年的集体生活培育，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。在思想品德上，能基本做到对人有礼貌，做事仔细，同意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参加活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探究精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还同意帮助同伴。孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面对全体，重视个别差异。积极的制造下载后可任意编辑有利与幼儿进展的环境和采纳多种教育手段，特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心，帮助他们尽快适应新的学习环境，更好的融入新的集体，建立较好的班级常规使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培育，尤其是上下楼的常规。二、保教工作总目标。1、根据新《纲要》精神，结合园务计划和本班实际情况，制定好班务计划和各类教学计划。2、继续搞好上半年的预成教学计划。从孩子出发，安排内容，寻找教学策略，实施人本化教学。3、为幼儿创设丰富合理的学习环境，师生共同完成各区域角的创设，让幼儿在区域角尽情地玩，并在其中得到进展，体现自主性学习。4、树立大家庭的教育观，利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”，体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。5、合理安排幼儿一日生活，细心照顾好幼儿，实施科学保育，并通过“小先生”和游戏等方式，实施欢乐、主动保育。6、加强安全意识，细致管理和常规培育相结合，并能下载后可任意编辑提高幼儿自我保护意识。7、加强社区、家园互动，通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式，实现家园共育。8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式，加强幼儿环保宣传，有初步环保意识。三、各领域进展目标。（一）健康领域1、学习用适当的方式表达情绪，情绪稳定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法。会对自己的身体进行适当的保护。4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。5、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力，增强竞争和合作意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。（二）语言领域1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事，乐意与人交谈，讲话礼貌。下载后可任意编辑3、喜爱欣赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美，能独立的朗诵儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和讨论。（三）社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。2、学习参加社区活动，体验并认识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。3、学习尊重他人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有同情心。4、在活动中学习评价自己和同伴。5、学习选择活动方案，学习仔细，努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。6、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。7、了解家乡、祖国的自然景观，人文景观，主要物产，传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感，初步接触不同国家、不同民族的人，了解其不同的风俗和文化特点。8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。...
