语文哈师大附中第三次模拟考试答案一、1、B亚里士多德认为悲剧将其引发的恐惧和哀怜“净化”或“发散”掉,对人心理起健康作用,才产生“喜感”
2、B戏剧家创作悲喜混杂剧是悲喜剧不能严格划分的表现,而不是理由
3、D(A悲喜剧的区别不在于此;“突然荣耀感”只是喜剧让人发笑的一种解释
B原文为“莎士比亚的悲喜混杂剧大半在主情节之中穿插一个副情节”
C原文说“只要题材重要就行”,并且“常用的主角”是一般市民
)二、4、D知:执掌,管理
5、C(①是魏征从容应对太宗的话;③是魏征感谢太宗能够让自己阐述的观点;④阐释的是道理,并不直接涉及魏征
)6、B(文章中太宗强调的是他任用魏征又超过齐桓公任用管仲,而非“认为他的能力比管仲还要突出”)7、(1)魏征以前确实是我的仇敌,但他对所做的事尽职尽责,有值得赞许的地方
(采分点:“所仇”“足”“嘉”各1分,句子大意2分)(2)魏征常常冒犯我的威严恳切地进谏,不允许我做错误的事,这是我器重他的原因
(采分点:“切谏”“所以”“重”各1分,句子大意2分)8.薛诗“月”后着一寒字,并与苍茫的山色共同营造了凄寒苍茫的意境,诗人借凄凉的夜景,抒发了与友人离别时的伤感之情;王诗写“明月”何曾“两乡”,写人虽分别两地,却可共睹明月,既写出了对友人的劝慰,也表达出诗人乐观的情怀
9.诗歌前两句实写离别夜景:蒹葭,夜霜,寒月,山色
第四句虚写了追随离人脚步的梦境
虚实结合,既营造了清冷空茫的意境,烘托了离别的凄凉,又表达了主人公不忍离别的伤痛和对友人深深的思念
10、⑴横无际涯朝晖夕阴⑵干戈寥落四周星山河破碎风飘絮⑶浩浩乎如冯虚御风而不知其所止三、11.(1)DE(选D项3分,选E项2分,选C项1分)A项小说的结尾沃尔迪烈夫用手绢擦额头的动作无法看出他对文官的不满;B项文中没有大量的环境描写;C项中省略号的作用与心理描写的作用不尽相同
(2)①有关苍蝇的描写写出