高一年级物理学习方法归纳VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑高一年级物理学习方法归纳1.高一年级物理学习方法归纳一、“勤、恒、钻、活”“勤”，高中物理中有着丰富的物理现象和物理模型了解这些现象，掌握这些物理模型需要勤思多练不断积累。“恒”，高中物理知识一环紧扣一环，任何一环出问题都会影响到整体，所以在学习过程中一定要持之以恒，坚持不懈。“钻”，高中物理有些内容是只可意会不可言传的。深化钻研细心领悟是不可缺少的，对学习中有疑问的地方一定要想办法弄个水落石出，不留有尾巴。“活”，物理学得好坏关键在于是否能灵活运用所学的知识。二、认识到高中物理与初中物理的不一样1.教学内容增加高中物理要学的内容在量上远远比初中多，这使得单位时间内要求学生消化的内容就越多。初中阶段那种相对慢节奏的学习，是无法适应高中阶段学习的，并且目前90%以上的学校，都选择在高二年级把所有内容学完，高三只做复习，使得学生的任务进一步增加。下载后可任意编辑2.知识更加系统化初中物理内容较为零散，电学和力学是不相干的。但高中不同，力学是基础，电学和磁场都要用到力学内容。初中往往刚学完一个知识点，就立马扎入另一个新内容。而高中你学了这块，下块儿内容还会用到这里的知识。比如，直线运动是受力分析的基础，而牛顿运动定律是将直线运动与受力分析结合了起来。高一物理的学习，就像是盖楼一样，越盖越高，每一层都是上面一层的技术。3.知识更抽象初中物理主要以形象、通俗的语言对日常生活中的物理现象进行表达，比如，密度，质量，压强、浮力、杠杆滑轮等，这些你都能在日常生活总看到，摸到，很容易理解。而学生一进入高一，就接触到非常抽象概念，比如加速度(速度是改变的)，打点计时器(原理)，摩擦力还分为两类，力的封闭三角形法则wuli.in等等。4.思维能力要求强在初中阶段，受力情况最多就两种，电路状态最多也就三种情况，但高中三个讨论对象、三种运动或受力情况太普遍了，题目变化范围扩大，一道题中可能要用到好多知识点，列好多方程，才能求解出来。这对思维能力提出了更高的要求。三、用数学知识解决物理问题下载后可任意编辑指导老师：哈六中新高一物理备课组组长刘宇有些学生初中物理还行，可上了高中成绩总上不去。这是因为初中的物理问题比较直接、直观，而高中物理更抽象、更深刻。要想学好高中物理，数学是解决问题的工具。高一物理会遇到平行四边形、三角函数、方程、方程组、图像等数学知识，学好这些数学知识才能使物理学习变得顺利。尤其是三角函数的基本知识，高中物理很快就要用到。另外，新生们应做到提前预习，带着问题听课，以便更好地“消化”。四、勤于思考切忌张冠李戴物理学是讨论物质运动的最基本、最普遍的规律，它的规律性很强，单靠死记硬背是学不好物理的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其规律。爱因斯坦曾说：“学习知识要勤于思考。思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话正说明了思考的重要性。勤于思考，首先要善于思考。善于思考最根本的方法是在具体的实际中加以培育和训练。每学过一个概念，要力图弄清：这个概念是怎么得来的?如何定义的?物理意义是什么?和其他物理量之间有什么关系?……每学过一个规律，要力图搞清：这个规律是如何得来的?适用条件和范围是什么?和其他规律之间有什么关系?……每做一道习题，下载后可任意编辑要力图搞清：这题描述的是什么物理现象?物理过程如何?该用哪个规律去解题?……只要同学们能够改变“上课记笔记，复习背笔记，考试全忘记”的机械学习方法，摆脱“为交差而作业”的被动状态，克服做作业“依葫芦画瓢”的做法，勤于思考，善于总结，就一定会由“勤思”而“善思”，由“善思”而“善进”，不断提高我们分析推断、推理、归纳和想象的能力，从而更好地学习物理。实际学习中，有的同学解题时从容不迫，灵活自如，单刀直入，十分简洁;有的同学则迷茫混沌，步履艰难，费了九牛二虎之力得出的答案却往往繁杂冗长。剔除学生天资的因素，主要还是“思”与“不思”、“勤思”与“惰思”的原因。俗话说“刀子越磨越锐利，脑子越用越灵活”。伟大的电学家福兰克林也曾经说：“用着的钥匙永远光亮...