（浙江选考）高三生物二轮专题复习 专题六 遗传的物质基础 考点2 遗传信息的传递与表达学案 新人教版-新人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

考点2遗传信息的传递与表达1．有关基因表达的正误判断(1)密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上(×)提示密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。(2)细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与(√)(3)反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基(×)提示反密码子是位于tRNA上相邻的3个碱基。(4)以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录(√)(5)每种氨基酸仅由一种密码子编码，每种tRNA只转运一种氨基酸(×)提示每种氨基酸由一种或多种密码子编码，每种tRNA只转运一种氨基酸。(6)终止密码子不编码氨基酸，核糖体可在mRNA上移动(√)2．综合应用(1)下图Ⅰ～Ⅲ分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，判断下列相关叙述：①图中Ⅰ过程在细胞核内进行，而Ⅱ过程在细胞溶胶中进行(×)②RNA分子可作为DNA合成的模板，DNA是蛋白质合成的直接模板(×)③人体不同组织细胞的相同DNA进行过程Ⅱ时启用的起始点不完全相同；而在一个细胞周期中，Ⅰ所示过程在每个起点只起始一次，Ⅱ过程可起始多次，结果导致mRNA的种类和含量均不断发生变化(√)④图中Ⅲ过程所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等(√)(2)某生物基因表达过程如图所示，则该过程发生在真核细胞中，mRNA翻译只能得到一条肽链(×)(3)研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，判断下列相关叙述：①生物的遗传信息贮存在DNA或RNA的核苷酸序列中(√)②核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质(√)③编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链(×)④合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过d、b、c环节(√)⑤通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上(√)⑥科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病(√)(4)(2016·江苏，18改编)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)，判断下列相关叙述：①Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成(√)②向导RNA中的双链区遵循碱基互补配对原则(√)③向导RNA可在逆转录酶催化下合成(×)④若α链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……，则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……(√)一、RNA与DNA的区别、RNA的结构与分类二、比较DNA复制、转录和翻译的异同点(加试)①发生在核糖体中②以DNA的两条链为模板③以DNA的一条链为模板④以mRNA为模板⑤以4种脱氧核苷酸为原料⑥以20种氨基酸为原料⑦需酶和ATP参与⑧产物为RNA⑨发生G—C互补配对⑩发生A—U互补配对以上过程属于DNA复制的是②⑤⑦⑨；属于转录过程的是③⑦⑧⑨⑩；属于翻译过程的是①④⑥⑦⑨⑩。三、翻译过程的三种模型图解读1．图甲翻译模型分析(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为tRNA、核糖体、mRNA、多肽链。(2)一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。(3)翻译起点：起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。(4)翻译终点：识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。(5)翻译进程：核糖体沿着mRNA移动，mRNA不移动。2．图乙表示真核细胞的翻译过程，其中①是mRNA，⑥是核糖体，②、③、④、⑤表示正在合成的4条多肽链。(1)数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体。(2)意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。(3)方向：从右向左，判断依据是多肽链的长短，长的翻译在前。(4)结果：合成多个氨基酸序列完全相同的多肽，因为mRNA相同。3．图丙表示原核细胞的转录和翻译过程，图中①是DNA模板链，②、③、④、⑤表示正在合成的4条mRNA，在核糖体上同时进行翻译过程。易错警示转录、翻译过程中的四个易错点(1)转录的产物不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息，3种RNA都参与翻译过程，只是作用不同。(2)翻译过程中mRNA并不移动，而是核糖体沿着mRNA移动，进而读取下一个密码子。(3)转录和翻译过程中的碱基配对不是A－T，而是A－U。(4)并不是所有的密码子都决定氨基酸，其中终止密码子不决定氨基酸。四、基因表...