下载后可任意编辑父亲节礼物美术教案父亲节礼物美术教案1活动目标：能愉快地参加活动，体验创作的乐趣。能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩以拖画的形式拉出线条。学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。活动准备：PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程：师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。提问：今日画画用到的材料与平常有什么不一样？看到这张蓝色的纸，你想到了什么？师幼共同示范。老师示范，用手捏住绳子的一端，蘸上颜料，拉出线条，请个别幼儿示范。鼓舞幼儿大胆想象，看看，这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔，现在又让你想到了什么？幼儿创作，老师巡回指导。下载后可任意编辑展示幼儿作品，学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候会放烟花，放烟花的安全事项。提问：这么多的颜色，可以用什么词语来表达？这么多线条，这么多的’颜色，让你想到了什么？引导幼儿说出烟花。人们什么时候放烟花？放烟花时我们要注意些什么？提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全，要让爸爸妈妈来放，小朋友要站远一点观看。师幼一起欣赏和评价作品。父亲节礼物美术教案2活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。感受到节日的欢乐。简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程：1、老师提出活动主题：老师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？2、幼儿分组商讨采访主题：效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多下载后可任意编辑了。他们的打算有：1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。5、采访爸爸的工作，并进行统计。6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。8、收集爸爸的照片，并进行“爸爸照片展”。9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。）接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题，而后，小记者开始行动了。小百科：最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。
