2009届七年级上册第七单元练习一、文学常识、文体知识1、《卖油翁》欧阳修,字永叔,40岁时自号醉翁,晚年又自号六一居士
北宋著名的文学家、史学家,对北宋诗文革新运动作出了卓越的贡献,是“唐宋八大家之一”
诗、词、文都有卓越的成就,著有《欧阳文忠公文集》
其散文成就最高,散文发展史上的地位类似于中唐韩愈
本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了一个深刻的哲理,告诉人们“熟能生巧”的道理,告诫人们“吃有所长,寸有所短”,即使有长处也没有骄傲自满的必要
本文写作特点:1通过讲故事阐明道理
2、用词准确传神
如(1)当世无双(2)十中八九(3)尔安敢轻吾射
3语言精练生动
主要采用了语言、动作、神态描写用对比等手法来突出文章的中心
2、《三峡》郦道元,字善长,北魏地理学家、散文家
著有《水经注》
《水经》是我国古代较为完整的一部记载全国水系的地理著作,作者已不可考
它不仅是我国最早的一部地理著作,也是一部文学珍品
它与裴松之的《三国志》、刘效标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名,史称“四大名注”
《三峡》是《水经注》的代表作
作者通过对三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟秀丽,表现了他热爱祖国河山的深厚感情
3、《古文二则》作者徐珂
《蔡勉旃坚还亡友财》主要学习蔡勉旃信守诺言,始终不渝的精神
蔡勉旃的感人之处,是友人“不立券”且不久即去世,其子又未闻此事的情况下,能够“坚还亡友财”,蔡娩旃就是在这样特殊的情况下,能坚决履行自己的诺言,实在是不同凡响
《戴震难师》主要学习戴震勤于思考,积极质疑的精神,培养独立思考的能力
作者段玉裁,清代语言文字学家、经学家
所著《说文解字注》,为研究文字训诂学的重要参考书
本文通过戴震难师的故事,赞扬了戴震勤于思考、善于发问的质疑精神
启示我们,凡事读问一个为什么,避免盲从,培养独立思考