下载后可任意编辑有关六年级的建议书3篇六年级的建议书篇1尊敬的学校校长：您好！我即将离开母校了，在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法，家有家规，校有校纪，可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话，请写法律规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见，高高挂起。因此，我向学校提出以下建议：一、学校应针对“请讲普通话，请写法律规范字”制定规章制度，对于那些不遵守者要严惩不待。二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。三、学校针对“请讲普通话，请写法律规范字”要多组织一些竞赛性的活动，以增加师生的积极性和意识，促进大家的乐学及不经意的学习，真正讲好普通话，写好法律规范字。快毕业的我，没有什么礼物献给学校，望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。下载后可任意编辑六年级的建议书篇2亲爱的同学们：大家好！现在的地球十分漂亮，也十分壮观，但是这只是地球的表面，而实际上许多灾难已经威胁着这个漂亮地球，也威胁着人类的生存，这都是人类自己造成的。例如：人们滥砍滥伐，随意捕杀动物，许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个漂亮而安全的环境成长，为了使这些悲剧不再发生，我提出以下几条建议：第一，节约用水，水是生命之源，不管是动物、植物还是人类都离不开水，哪怕是一滴水，我们都不能浪费。我们要保护水源，不让他们受到任何污染|、破坏。第二，我们要讲究卫生，不乱扔果皮杂物，不随便吐痰，这也是保护环境的其中之一。第三，不乱砍树木，要保护好身边的一草一木。假如没有了树，地球上还会有动物和人类吗？假如每一个人都不珍惜绿色，那么也相当于损害着自己。第四，节约资源，不使用一次性碗筷，尽量少使应一次性物品，多使用经久耐用物品。第五，要从身边的小事做起，首先选择该如何保护环境和珍惜资源，大家要齐心协力保护地球，保护地球的一切，让我们共创一个美好的家园。同学们：为了人类的生存，为了明天的幸福，我们应该好好的善待地球，珍惜资下载后可任意编辑源。六年级的建议书篇3尊敬的`校领导：我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中，我度过了最欢乐的童年。学校中有优美的景色，可是，和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。在本校不难浪费水资源的现象，如，同学们洗手，涮拖把等，总爱将水开到最大，有同学还按着水龙头，来打水仗。是的，我必须承认，白花花的水漫天飞舞，这些白色的蝴蝶，在孩子们眼中是玩具，可是这些水的背后呢？却是水资源危机，很多孩子会想：大海中的水多的去了；每当下雨，那不都是水吗？用之不竭，取之不尽！不，虽然我曾这样想过，但是我现在看来，没有水，就是没有生命再说，中国是个贫水的大国，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？假如人人都这样，我们又将如何生存呢？浪费了水，就是为自己加速了”死亡“的讲程。作为本校的学生，我想提出我的建议：1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。2、开展“节约用水“的主题活动，让全校学生知道节约用水的重要性.3、告诉每个班的学生互相监督节约用水，并互相提醒，时刻想一下没有了水会怎么样？下载后可任意编辑4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要，”保护水资源，流传至永远“！苗圃小学：贾志远s(“content_relate”);
