下载后可任意编辑学校经费使用自查报告【篇一】学校经费使用自查报告为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校进展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。本学期我校仔细执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有____、____、____、____。二、自查情况1、基本情况：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。2、预算编制工作开展及管理情况：学校的财务人员参加中心校的有关规定，仔细对学校的经费进行预算使用，各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。3、公用经费管理使用的具体做法是：下载后可任意编辑（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。（2）仔细履行报账制度，力求资金的法律规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。（3）学校的一切物品采购都是由学校老师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参加。（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件4、存在的问题在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不同意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据下载后可任意编辑也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。三、今后打算今后，我校将继续仔细贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。【篇二】学校经费使用自查报告为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的学生营养餐经费分分毫毫都用在学生营养餐上，不贪墨、不挪用仔细做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于《关于对20__年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校进展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。根据上级的要求我校从大局出发，从小处着手，对学校的20__年春季学期教育收费等情况进行了自纠自查，情况如下：一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。学校仔细学习了教育局的通知后，充分认识到生均公下载后可任意编辑用经费、营养餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：组长：____（第一负责人。负责学校经费的自查工作的安排部署及督查。）副组长：____（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）成员：____二、自查工作程序。本次自查工作由领导小组成员对比学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。三、自查情况。1、基本情况：20xx年春季学期，我校有教职工____人，其中，老师____人，外借出__位老师，__名食堂员工，教学班__个，预算学生______人，预算生均公用经费________元，预算...
