关爱留守儿童主题班会教案精选10篇VIP免费

下载后可任意编辑关爱留守儿童主题班会教案精选10篇关爱留守儿童主题班会(教案)第1篇：活动目的：1、经过（唱歌、诗朗诵等活动）等方式，让留守儿童吐露自我的心声，号召所有的学生关怀帮忙留守生，让他们同在山田中学的怀抱里欢乐成长。2、经过（播放老师与家长通话录音和读家长的来信），让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心境以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自我的父母。3、经过此活动，培育学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与本事，让所有人都来关怀关注留守儿童，帮忙他们树立进取的学习态度和远大的志向。4、经过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大梦想。活动过程：1、弄清班级留守学生详细情景：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下下载后可任意编辑通话资料。4、其他准备（（歌曲《感恩的心》，等）指导老师：陈士明主持人：（陈婕妤钟妍）参加对象：全班学生及学校领导及班级科任老师活动过程：一、开场白（陈）：尊敬的老师们（钟）：亲爱的同学们（合）：午时好！（陈）：今日是一个欢乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！（钟）：同学们，老师常常教育我们：我们虽来自不一样的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我们是欢乐的一家――漳平附小六年级1班（全班一齐说）。此刻我们六（一）班“关爱留守儿童”主题班会此刻正式开始！（全班鼓掌）。主持人台词：青青学校，我们在阳光下欢乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下头让我们一齐把一首属于我们自我的歌《留守的娃》，献给所有关怀过我们的老师叔叔、阿姨们。下载后可任意编辑节目一、合唱《留守的娃》虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而欢乐的家。主持人：我们都明白，我们班有石珍珍同学的父母长年都在外打工，她一向与表姨居住在一齐。她有太多的话想对父母说，让我们一齐来听听她的心声吧！节目二、珍珍同学念她的日记我想念你们、爸爸妈妈（留守儿童的：心声）珍珍学生想对父母说的话。珍珍给妈妈的一封信尊敬的妈妈：你在那里好吗？工作顺利吗？我好久都没见到你，你什么时候回来，我好想你。自从你那次打电话回来说：“你要好好学习，要听表姨的话。”我说：“好，我必须做到。”妈妈期望你能多来电话。妈妈你已经一年多没有回来，此刻我读六年级了。今日，我自信拿起笔来给你写信。妈妈，我明白你们在外打工很辛苦，我必须听表姨的话，好好学习，争取拿一百分，必须不辜负你们的期望。祝妈妈身体健康！下载后可任意编辑你的女儿：珍珍节目三：（钟）：父母不在身边的日子，真多啊！不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们；你们要做的就是好好学习，奋发向上这对父母就是最好的回报。（陈）：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不一样方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把六（一）班当作自我的家，让我们同甘共苦，团结协作，进取向上，同在阳光下欢乐的成长！下头由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》（全班鼓掌）。节目四：感激钟妍等同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请节目五：此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听（老师、同学我爱你们）――由表演朗诵的同学一齐说下头请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》团体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学下载后可任意编辑（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。（女）你看，他们精神饱满，意气风发。（男）你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。（女）他们一个个在辛勤耕耘，播下那期望的种子。（男）他们...