登记号大庆市“十三五”期间教育科学规划课题申请·评审书课题类别：课题名称：信息技术与初中历史教学融合的研究课题主持人：孙丽娜主持人所在单位：肇源县茂兴镇中学填表日期：2017-9-8大庆市教育科学规划领导小组办公室制2017年填表说明一、请按使用计算机如实准确填写本表各项内容。二、本表报送一式3份，请用A4复印纸双面打印，于左侧装订。除封面外填写本表字体最好使用宋体五号或者小四。三、本表由申请人用中文填写，请不要随意改变格式和页码内容。四、请按“填写基本情况表注意事项”的要求准确、清晰地填写各栏内容；五、本表须经课题主持人所在单位和所属县区等科研管理部门审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责，并加盖公章后方可上报。直属高中由学校审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责，加盖公章直接上报。六、填写基本情况表注意事项登记号：由市级科研管理部门填写，课题主持人不要填写。课题类别：经过专家评审确定级别，申报单位不要填写。课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过24个汉字（包括标点符号），不要添加副标题。主持人：限填报一人。一位主持人在一个研究周期内限报一项市级规划课题，且在同一年内作为课题组成员可以参加两项其他市级规划课题研究。工作单位：按单位公章全称填写。联系电话：必须填写课题主持人的电话号码。主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题主持人,人数限定为20人以内，参与者和主持人要签字确认。主要参加者同一年内最多参与两项市级规划课题研究。预期成果：指预期取得的最终研究成果必含研究报告。如：A.著作B.论文（集）C.研究报告D.电脑软件E.其他七、大庆市教育科学规划领导小组办公室及教育科学研究所联系方式邮政编码：163311；联系电话：4689330；电子邮箱：daqingkeyan@qq.com八、申请者的承诺我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，接受大庆市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请者（签章）：年月日一、基本情况课题名称信息技术与初中历史教学融合的研究主持人孙丽娜性别女年龄36研究专长初中历史行政职务教师职称中教二级最后学历本科工作单位肇源县茂兴镇中学通讯地址大庆市肇源县茂兴镇邮政编码166514联系方式单位电话13945969235手机15774594424其他住宅电话Emailsunlinaxue@126.com预期成果信息技术与初中历史教学融合的研究课题组人数4主要参加者姓名性别年龄职务职称研究专长学历研究分工参加者签字薛建平男39教师二级教师初中化学本科收集数据暴秀丽女51教研员高级教师初中历史本科指导听课陈晓芳女39教师一级教师初中历史本科统筹管理课题主持人签字确认主要参加者预计完成时间2018年9月8日—1—二、课题论证（一）课题的来源1、来源于教学实际的问题（1）、随着信息时代的到来，传统历史学科教学的弊端也日益明显地暴露出来，主要有:教育功能单一，学生缺乏兴趣，课程资源贫乏，教学内容老化，教学方式陈旧，教学手段落后等。中学历史教学的变革已变得十分迫切。（2）、信息时代的到来，信息技术的全面运用，为历史教学的变革带来了新的希望，它极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性……因此，在信息时代，研究信息技术在历史教学中的作用，实施信息技术与历史教学的整合，是中学历史教学改革的必由之路2.来源于自己的研究兴趣在教学过程中，我一直都对信息技术有着很大的兴趣，总是在想办法把这方面更好的应用到历史教学中。（二）研究的具体问题（内容）1、第一，研究如何开发校园网络课件，进行网络教学。2、第二，研究如何利用网络资源，开展研究性学习。3、第三，研究如何开设校园“网上历史论坛”，为学生开创一个自由、主动参与的空间。4、第四，研究如何进行网上提问答疑，开通师生个别沟通的渠道。（三）选题的意义和研究价值1.研究的理论意义与价值随着信息技术与历史学科教学整合进程的加快，历史教学将进一步从课内走向课外，从课堂的45分钟走向课外的任何时候，乃至从...
