青藏地区创新导学案教学目标：1、基础知识的学习目标：（1）了解青藏高原的高寒环境与人们生活的关系，知道青藏高原特有的农作物和牲畜。（2）了解青藏高原是我国藏族同胞聚居的地区。（3）知道青藏高原是我国一个山河壮丽、资源丰富的地区，经济取得了哪些快速的发展？2、学习态度、情感、价值观目标：初步了解新中国成立以来，青藏高原上面貌的巨大变化。教学重难点：青藏高原“地高天寒”的自然环境及新中国成立后那里发生的翻天覆地的变化。教学模式：探究交流，互动导学。教学过程：一、导入：二、活动1：本区的自然地理（1）自主学习：请对照地图册，在下面的青藏地形图上填注下列内容：①昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山、喜马拉雅山、柴达木盆地珠穆朗玛峰、青海湖、青海省、西藏自治区、四川省、新疆维吾尔自治区（2）小组互助合作学习：（先仔细读图，做到知识在我胸，再与同学交流，看看那个小组的答案最准确）①通过上面的自主学习，你能想到什么？你能写出青藏地区的具体位置、范围、面积，进而推断青藏地区的典型特征么？②关于青藏地区的人口数量、主要民族、风俗习惯，能告诉老师你们小组合作的结果么？③自主学习：请对照地图册，在青藏地形图上填注下列内容：黄河、长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江。通过读图，我们知道青藏高原是——、———、——、——、——、等许多大江大河的发源地。小组合作讨论：你知道为什么会成为许多河流的发源地么？该地区有我国最大的自然保护区即三江源自然保护区，你知道“三江源”指的是那三条江么？因此被誉为“中华水塔”。（三）自主学习：课本p88第二段，该自然保护区有大量的珍稀动物，你知道有哪些吗？三江源自然保护区因为生态环境非常脆弱，更应该得到我们的极大的保护。但近几年由于人为原因致使环境遭到了极大的破坏，生态平衡受到极大的威胁，保护该地区的自然环境已经迫在眉睫，势在必行。那么，保护该地区的自然环境有什么样的意义呢？三：活动二：本区经济发展与开发：（1）农业：自主学习，仔细阅读课本p88第三段，并在地图上找出湟水谷地和雅鲁藏布江谷地，能写出青藏地区主要农作物和主要牲畜么?如果你发现了什么问题或者还有什么疑问？请写在下面：（2）工业：自主阅读课本p91页回答下列问题：矿产工业：柴达木盆地：因矿产资源丰富，被称为“——————”其中------的储量居世界前列，其中最大的钾肥厂是------------。其中，哪些地区的工矿业发展迅速？畜产品加工业：有我国两大畜牧业基地，西宁,林芝的毛纺工业;拉萨的毛纺,皮革工业非常发达能源工业：青藏地区经过近几年的发展，已经改变了传统的牛粪取暖、酥油灯照明方式，建立了许多现代清洁的能源基地，思考一下：青藏地区有哪些清洁能源？（3）交通：自主阅读课本p91页回答下列问题：①体会青藏地区原始交通的落后，说出原始的交通方式有哪几种么：②现代交通方式：从1951年起，在人民政府的大力支持下西藏地区的现代交通获得了飞速发展，你知道青藏地区的现代交通运输方式么？完成课本p91活动题1：③航空形成了以-----为中心的航空网络，使青藏地区与国内外的联系日益方便。④阅读青藏地区的材料，小组合作解决下列问题：a青藏铁路的起止点b青藏铁路修建中面临的主要困难c青藏铁路修建的意义d为什么有的地区采用高架桥的方式？目标检测：一、单项选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内1、我国下列地区太阳能资源最丰富的是：（）A.海南B.四川盆地C.塔里木盆地D.青藏高原2、青藏地区面积约占全国面积的：（）A．50％；B．30％；C．25％；D．10％。3、下列各组河流均源于青藏高原的有：（）A．塔里木河、额尔齐斯河、黄河B．雅鲁藏布江、黑龙江、长江C．雅鲁藏布江、长江、黄河D．长江、黄河、海河、珠江4、下列地区中分布在青藏高原区的重要农业区是：（）A．西藏南部的雅鲁藏布江谷地B．新疆南部的塔里木盆地C．青海省西部的柴达木盆地D．四川省东部的四川盆地5、我国目前最大的地热蒸汽田在：（）A．羊八井；B．日喀则C．鱼卡D．大柴旦6、青藏铁路的第一期工程已完成，它从：（）A．兰州到西宁B．成都到格尔木C．乌鲁木齐到拉萨D．...
