八年级物理《平面镜成像》的导学案人教版VIP免费

初二物理导学案课题：平面镜成像时间：2009——09——20学习目标：1、了解平面镜成像的特点。2、了解平面镜成虚象，了解虚象是怎样形成的。3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。一、学生自学自学内容：自学课本P43，边阅读边观察图2.3—1与2.3--2，独立完成下列问题。1.探究平面镜成像的特点问题（1）此实验是研究的与的关系。（2）实验所需要的器材是：。（3）实验中使用玻璃板而不使用带水银的平面镜，为什么？（4）实验中要求玻璃板如何放置？（5）观察2.3-2两只蜡烛到平面镜的位置有什么关系？通过什么器材测量可以知道这个关系？（6）图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点？为什么使用这样的蜡烛？（7）用直线把图2.3—2中的S与S1连接起来看一看这条线与平面镜所在的直线有什么关系？2.虚像观察2.3—2回答下列问题（1）眼睛的位置与S还是S1在一条直线上？（2）根据光沿直线传播的原理，我们感觉好像是发出的光射入我们的眼睛。但是，实际上是发出的光。准确来说，是S发出的光经平面镜以后，射入眼睛的。（3）况且，由2.3--2可知，S是S1是光线的延长线，物理中把象S1这样的像叫虚像（4）平面镜成像的原理是总结：上面1.2可知平面镜的特点有1.2.3.4.3.球面镜阅读P44科学世界回答问题（1）凸面镜对光线的作用是：举例：（2）凹面镜对光线的作用是：举例：（3）在文中什么地方涉及了“在反射现象中，光路是可逆的”这个道理自学检测：1．物体在平面镜里所成的像是_______(“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小_______，像和物的直线跟镜面_________，像和物到镜面的距离．2.某人站在平面镜前1.5M处，像到镜面的距离M,人与像的距离为M.3．作出图中物体AB在平面镜中的像球面镜4.球面镜有两种，反射面是凹面的叫，对光有作用，反射面是凸面的叫对光线有作用。生活中的凸面镜有很多，例如凹面镜的例子如5、某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。（1）直尺的作用是便于比较物与像_______关系；（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系；（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是__自学反思：二、课堂延伸1.一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他_____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是________，运动结束时像与人相距__________m2.池中水的深度是3M，月球到地球的距离为3.8X105KM，月球在水中的像到水面的距离是M。3．把手指头按在平面镜的厚玻璃上，若手指尖与它的像的距离是6mm，则平面镜玻璃的厚度为()A．6mmB．12mmC．3mmD．2mm4.决定平面镜像大小的因素是（）A．物体距平面镜的远近B．物体与平面镜的夹角C．镜面的大小D．物体的大小5.汽车的观后镜是，它可以起到的作用。6.作图：能力提高：1.一个人站在平面镜前，当他走近镜子时，则()A．像变大，像与人的距离变大B．像变大，像与人的距离变小C．像大小不变，像与人的距离变大D．像大小不变，像与人的距离变小2.要使放在平面旬前的铅笔与它在平面镜里的像互相垂直，那么铅笔与平面镜的夹角应是：__________A、90°B、60°C、45°D、30°3、观察到某一号码在平面镜里的像是“01-81”，则该号码是：__________A、01-18B、18-01C、18-10D、10-184、在一些狭小的商店内墙上多挂几面大镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是利用了平面境能够：__________A、成像的性质B、改变光的传播方向C、使物像距离是物镜距离的2倍D、使商店内更明亮一些5．检查视力时人与视力表间的距离应为5m．现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3m(如图2所示)，那么人到镜子的距离应为m．检测：1.汽车后视镜是__________，而汽车头灯是利用_______________来反射光的．平面镜可以改变_________，如潜水艇上经常用到的___________镜，就是这种现象的应用．2.湖水深10m，小鸟在距离湖面6m的地方飞翔，那么小鸟的像距离湖面m，像与鸟距离m3.平行光线...