（山东专用）新高考历史二轮复习 第一篇 师生共研 提能增分 第一辑 热点主题归纳 坚守核心价值 主题5 阳光大道学案（含解析）-人教版高三全册历史学案VIP专享VIP免费

阳光大道马克思主义与国际共产主义运动如果从1516年托马斯·莫尔撰写的《乌托邦》问世算起，世界社会主义运动走过了500余年的历程。共产主义运动是指在马克思主义指导下，在共产主义政党领导下，全世界无产阶级及广大人民群众反对资本主义和一切剥削制度，进行无产阶级革命和社会主义建设，并为最终实现共产主义而奋斗的社会运动。共产主义运动作为社会主义运动中最具先进性、革命性的部分，成为整个社会主义运动的主体。厘清社会主义理论的发展历程和内容，归纳国际共产主义运动的发展过程，成为当代高中生必备的学习内容。其中，中国共产党人的理论与实践是国际共产主义运动的重要内容和伟大创举，中国特色社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产主义运动同时也是国际共产主义运动实践和理论创新的最重大成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义；在当今中国，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持马克思主义。站在21世纪所能达到的认知高度，科学分析国际共产主义运动的历史进程，旨在探寻这一运动的发生机理，总结这一运动的经验教训，把握这一运动的发展规律，从而在推进人类解放的伟大进程中获得更大的自由和主动。在21世纪的视域中考察，在多态纷呈中推进人类社会历史发展是国际共产主义运动的未来走势，为人类求解放是国际共产主义运动的根本旨归。坚守核心价值是高考改革的使命，因此，马克思主义与国际共产主义运动史会成为高考命题的焦点。一、社会主义理论的完善和发展1．萌芽：托马斯·莫尔、圣西门、傅立叶和欧文等空想社会主义者，对资本主义社会的批判和对社会的改造方面的一些天才设想，是马克思主义产生的重要理论来源之一。2．产生：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。3．发展：在1848年欧洲革命、第一国际、巴黎公社等斗争中不断发展。4．丰富：1903年布尔什维主义的形成，标志着列宁主义的诞生。是“帝国主义时代的马克思主义”，是马克思主义的发展、补充和丰富。5．完善：斯大林提出“一国能建成社会主义”等理论，并为苏联社会主义革命和建设所证实。6．飞跃(1)毛泽东思想：以毛泽东为核心的第一代无产阶级革命家，创造性地把马克思主义与中国革命实践相结合，毛泽东提出了“工农武装割据”思想、新民主主义学说等，成功地在一个半殖民地半封建社会的中国探索出了一条经新民主主义革命向社会主义革命发展的道路。(2)中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。二、国际共产主义运动发展阶段特征(一)1847年至1917年：国际共产主义运动兴起和扩展1．国际共产主义运动的兴起(从1847年到1871年)(1)表现①1847年6月共产主义者同盟的成立，标志着国际共产主义运动的兴起。②1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的创立。③第一国际成立及其活动。1864年9月，英、法、德等国工人代表在伦敦圣马丁堂举行大会，成立国际工人组织。该组织正式名称为“国际工人协会”，史称“第一国际”。④巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的伟大尝试，是把人类从阶级社会中解放出来的社会革命的曙光。(2)特征①以暴力型、自发性的政治斗争为主。②无产阶级运动都遭受重大挫折。(3)成因①主观上，无产阶级主要是以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争，无产阶级还只是资产阶级的辅助力量，还没有真正成熟的马克思主义政党，加之斗争的自发性、分散性。②客观上，资本主义世界体系初步形成，资本主义尚处于上升时期，欧洲大陆经济的发展还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。2．国际共产主义运动的纵深发展和分化(19世纪70年代至1917年)(1)表现①19世纪晚期欧美工人运动，由于对资本主义向帝国主义过渡的新变化以及工人阶级斗争的新战略、新策略的认识不尽一致，1895年恩格斯逝世之后，统一的国际共产主义运动逐渐分化为左、中、右三种倾向和派别。②第二国际建立及其活...