下载后可任意编辑人教版2024六年级语文上册第三单元词语盘点读读写写舒适搁板牵强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记：残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈容易读错的有：魁梧抱歉自作自受瘦削残疾兴高采烈容易写错的有：魁梧抱歉自作自受瘦削残疾兴高采烈怒目圆睁忧虑悠悠学情分析下载后可任意编辑六年级的学生大多数学生记词语没有什么问题，这是属于最简单的学习任务。有些难写易错的词语要重点提醒。教学目标学习目标：1.学生能正确识记词语盘点中的词语，巩固率达到95%。教学重点和难点教学重点：提供记忆线索，教给记忆方法。教学难点：关于难写易错词语的学习。课时安排一课时准备教学过程教学环节老师活动预设学生行为设计意图第一课时一、导入同学们，这节课我们去执行一项特别任务。下载后可任意编辑呼应：词语盘点引起注意二、识记过程1.自由读词语盘点2.指名读（正音）3.说说你不懂的四字词4.写一写难写易错的词5.“海陆空协同作战”法记词语6.三遍连读读一读、记一记、写一写识记词语三、检查反馈报听写听写检查学习效果三、互相批改组织学生互相批改下载后可任意编辑批改同学作业，订正。查缺补漏四、作业布置学生抄写词语盘点一遍抄写巩固学习效果学生学习活动评价设计1.学生多大程度参加了教学活动：☆☆☆☆2.学生学到想学的东西吗？☆☆☆☆3.3.学生学习效果怎么样？☆☆☆☆教学反思学生作业样本
