（全国通用版）高考历史大一轮复习 选考部分 历史上重大改革回眸 第33讲 近代历史上的重大改革学案-人教版高三全册历史学案VIP免费

第33讲近代历史上的重大改革考点一1861年俄国农奴制改革(见学生用书P170)1．背景(1)内忧①政治：农奴制导致阶级矛盾激化。②经济：落后的农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的发展。③思想：出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。(2)外患：克里米亚战争导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾激化。2．内容(1)政治：农奴获得人身自由，享有公民权利。(2)经济：农民可以高价赎买份地，并承担临时义务。(3)组织：强化村社制度，加强对农民的人身控制。3．性质：封建地主阶级主持的、自上而下的资产阶级性质的改革。4．特点(1)从政治方面看，农奴获得了人身自由并享有公民权利，说明其具有资本主义民主的性质。(2)从经济方面看，土地仍归地主所有，没有从根本上触动封建经济基础，具有不彻底性。同时高额的赎金实际上是对农民的掠夺。(3)从整个内容来看，其目的是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵。5．评价(1)进步性：促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要转折点。(2)局限性：不彻底性、掠夺性、欺骗性。6．影响(1)经济近代化：农奴制的废除使俄国走上了发展资本主义的道路。(2)政治近代化：政治体制方面使俄国出现了一些民主化的气息。(3)军事近代化：普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。(4)教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。(5)思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，变革的愿望日益强烈。考点二日本明治维新(见学生用书P170)1．历史背景(1)政治：各阶层对幕府统治的不满情绪高涨，德川幕府面临统治危机。(2)经济：日本资本主义萌芽出现并发展。(3)外患：以美国为首的西方列强入侵，日本陷入半殖民地的危机之中，民族危机加剧。(4)前提：倒幕派推翻幕府体制，建立并巩固了明治政府的统治。2．维新内容(1)政治：废除旧的封建体制，建立新的社会体制。①“废藩置县”，把地方置于中央政府直接管辖之下。②废除封建等级制度，实行“四民平等”。(2)经济：改革币制；实行土地私有制；推行“殖产兴业”政策，发展资本主义新经济，并大力扶植和保护私人资本主义的发展。(3)文教生活：倡导“文明开化”；派遣学生到欧美国家留学；建立近代教育体制；生活习俗推行西化。(4)军事：建立近代化军事体制并辅以武士道教育。3．历史影响(1)积极作用①使日本走上了近代化(资本主义)道路，实现了富国强兵。②加强了中央集权，成为亚洲第一个立宪的国家。③使日本摆脱了民族危机，成为亚洲强国。④为亚洲近邻国家改革提供了有益的借鉴。(2)局限性①保留了大量的封建残余，形成带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制。②日本推行侵略扩张政策，给亚洲邻国带来了巨大的灾难。4．改革特点(1)从改革领域看，涉及政治、经济、军事、思想文化和生活习俗等领域，比较全面。(2)从改革方向看，推行了全面西化的政策，大力发展资本主义，不仅引进西方先进技术，而且注重更新改造。(3)从改革方式看，充分运用国家政权的力量，或强制推行，或示范引导。(4)从改革内容看，在大力推行西化的同时，保留了大量的封建残余。考点三戊戌变法(见学生用书P171)1．变法背景(1)国际环境：发展资本主义已成为一种世界性的潮流。(2)民族危机：列强瓜分中国的狂潮导致中华民族面临空前严重的危机。(3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。(4)经济基础：中国民族资本主义初步发展。(5)思想基础：资产阶级维新思想产生并发展。①早期维新思想：对戊戌变法起到了一定的思想先导作用。②康梁维新思想主要内容：呼吁变法图存，提倡兴民权，学习西方资本主义政治制度。宣传方式：维新派与顽固派论战，“公车上书”，成立强学会和保国会等组织，创办《中外纪闻》等报刊。2．百日维新(1)施政纲领：1898年1月，康有为的《应诏统筹全局折》提出变法的具体措施，成为资产阶级维新派的施政纲领。(2)开始变法：1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书。(3)内容①政治内容：准许臣民上书言事；改革旧制；改定律例；裁撤冗员；澄清吏治；取消旗人由国家供养的特权，准其自谋生计。②经济内容：设立铁路、矿务总局、农工商总局，奖励农工商业的发...