高考地理一轮复习 第二部分 人文地理——重在运用 第六章 人类与地理环境的协调发展 第26讲 人类与地理环境的协调发展学案 新人教版-新人教版高三全册地理学案VIP免费

第26讲人类与地理环境的协调发展基础全面梳理一人地关系的历史回顾历史时期人地关系思想人地关系□采集渔猎崇拜自然原始的平衡关系农业文明改造自然□对抗性增强，环境遭到破坏工业文明□征服自然全面不协调，人地矛盾激化二直面环境问题1．人类与环境的关系2．环境问题产生的原因(1)人类向环境索取资源的速度超过了□资源本身及其替代品的再生速度，便会出现资源短缺、生态破坏等问题。(2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的□自净能力，形成环境污染。3．环境问题的表现及地域差异三走向人地协调——可持续发展1．概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人□满足其需求的发展。2．内涵3．原则：公平性原则、□持续性原则、□共同性原则。(1)可持续发展三大原则中，“公平性”侧重的是“权利”，“共同性”侧重的是“义务”，“持续性”侧重的是“发展”。(2)理解可持续发展的三个原则时，不要把公平性原则与共同性原则混为一谈。前者强调全球不同国家与地区之间的公平，而后者强调全球一个整体。四中国的可持续发展实践1．走可持续发展道路的必然性：庞大的人口基数、□人均资源不足、环境污染严重。2．实施可持续发展的途径——循环经济1．目前，世界上许多种鲸数量减少，有的甚至濒临灭绝，指出其可能原因。提示：全球气候变暖；人类过度捕杀；海上航行等人类活动；海洋环境污染。2．剁手一时爽，地球垃圾场。“双十一”购物狂欢节后，全国快递业务总量超过了15亿件。一系列的环境污染问题随之而来。说明“双十一”使电子商务不再环保的原因并提出解决措施。提示：主要原因：快递业务增加造成固体废弃物污染、大气污染。措施：推广使用电动、乙醇等新能源车辆；使用可回收或可重复使用的包装材料；建立包装材料回收体系；制定法律法规和加强政府管理；加强宣传教育，提高(商家和买家的)环保意识。考点深度研析考点1环境问题的成因及表现1．主要环境问题的表现、成因及典型案例环境问题具体表现主要原因典型案例环境污染大气污染、水体污染、土壤污染任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药太湖水污染固体废弃物污染生产和生活中的大量有害垃圾垃圾围城现象放射性污染放射性物质泄漏日本福岛核泄漏事件海洋污染陆上生产生活排放，海上生产和海洋交通渤海康菲石油公司漏油事件噪声污染建筑、娱乐、交通城市噪声污染生态破坏水土流失、土地荒漠化滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏黄土高原水土流失、西北地区土地荒漠化土地盐碱(渍)化不合理的灌溉等华北平原次生盐碱(渍)化续表2．由环境污染演化而来的问题3．环境问题的区域差异不同区域所面临的环境问题有所不同，即环境问题表现形式具有地域差异，主要表现为城市地区与乡村地区、发达国家与发展中国家的差异，如下表：地区环境问题形成原因城市地区主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等由于交通、工业活动与人类居住地的过分集中，造成污染物的集中乡村地区主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、土地盐碱化等资源利用方式不当或者强度过大发展中国家较发达国家严重，以生态破坏为主，环境污染加剧人口增长很快，环境承受着发展与人口的双重压力，接受污染转移，环保意识淡薄，环保能力差发达国家较发展中国家轻，以环境污染为主过度消耗资源，废弃物排放量大，重视环境保护(2019·江苏高考)下图为华东地区和东北地区的城市大气PM2.5和SO2多年平均浓度日变化曲线图。读图回答(1)～(2)题。(1)两地区的城市大气PM2.5浓度一般在10时以后下降，其主要原因是()A．户外活动减少，利于污染物沉降B．降水频率增加，有利于空气净化C．热岛效应增强，利于污染物扩散D．汽车流量减少，尾气排放量减少(2)华东地区大部分时段大气SO2浓度低于东北地区，主要的影响因素是()A．能源结构B．人口密度C．资源条件D．出行方式[思维探究][答案](1)C(2)A考向1环境污染(2019·吉林汪清六中期中)近地面大气中CO2的浓度变化是自然和人类活动综合作用的结果，受到大气运动、植被状况、地形和人类活动等因素的影响，也存在时空差异。下图是北京市大气中CO2的浓度年变化(a)及4月日均变化(b)示意图。据此回答(1)～(2)题。(1)...