第三单元第3课水资源学习目标:1
了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状
联系我国气候、河流的知识
分析我国水资源分布特征、原因及影响
了解解决我国水资源问题的对策,以及节约用水,保护水资源的重要性
树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观,培养资源保护意识
预习导学:1水资源是指____________________资源,目前人们直接利用的淡水资源主要是____________________和___________________,它们仅占全球淡水总储量的__________
2水资源危机加剧的原因:________________不断增加,____________
3我国水资源总量________,人均占有量____再加上_________和______________严重,很多地方水资源供不应求
4水资源的时空分布:时间上_________________________,空间分布具有_____________________________________的特点
5解决水资源时间分布不均的措施:_____________________________6解决水资源空间(地区)分布不均的措施:________________________师生互动合作探究1地球上储量最大的水体是什么
它是水资源吗
2你感觉到所在地区水资源紧张吗
你知道我国哪些地区水资源紧张
紧张的原因是什么/3中国节水标志有几种颜色图形
分别表示什么意义
4活动:63页1你赞成谁的意见
5活动:64页2你同意哪个方案
6我国水资源的时空分布有什么特点
解决的措施是什么
7读中国水资源分布图,联系我国的干湿地区,说说它们之间的联系
9说说我国南、北方地区水资源与耕地、人口的匹配关系
这种关系对我国经济社会的发展有哪些不利影响
9阅读“南水北调工程”指出三