山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学七年级地理第六节《巴西》学案湘教版学习目标1、看图,学习巴西的自然地理和人文地理
弄清其热带位置导致热带农业和人口不均
2、提高读图、分析能力、自学能力,分析问题要全面
备注:标注学习重点、改错学法指导读图分析、自学探究学习过程一、复习检查:学案32二、自主学习新课(一)亚马孙平原与亚马孙河1、巴西人口和面积都是南美洲第_________,居世界第__________位
2、地理位置
纬度:穿过巴西的特殊纬线是_____________和__________________,所以巴西大部分位于__________带
海陆:巴西东临___________洋,西部邻国有________________________等
半球:从纬度看,巴西跨__________两半球,从经度看,巴西位于________半球
3、地形:巴西地形以___________和__________为主
___________平原占全国1/3,是世界最大的平原,生长有世界上最大的_______________林区,动植物种类多,被称为“______________________”
_____________高原占2/3,是世界最大的高原
4、河流:亚马孙河是世界上_________最大、______________最广的河流,长度仅次于_________河,居世界第二
5、气候:(可参考29页南美洲气候类型图)巴西主要气候类型是________________气候和______________气候,其东南部有一部分_____________气候
6、环境:(看91页阅读)巴西有世界上面积最大的热带雨林,它大量吸收______________,放出的氧气约占全球的20%,因此又被称为“________________”,体现出它巨大的________效益
目前它被破坏的主