超越崇拜【学习目标】1.能够全面、正确地认识所崇拜地偶像，提高独立思考、分辨是非善恶和自我控制能力，学会选择。2.对“追星”现象进行理智分析，达到对崇拜的超越，树立正确的自我观念。重难点【学习重难点】1.理性对待偶像崇拜。2.超越崇拜，走向自主，成就自我。【知识链接】榜样的力量是无穷的。每个人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、伟人、体育明星等，他们的很多事迹让人钦佩，对人们产生激励作用。伟人之所以伟大，是因为我们跪着。——马克思【自主学习】学法指导：请同学们仔细、认真阅读教材P71——P74内容，将自己认为重要的词句（知识要点）划出来，完成自主学习。把理解有障碍的问题列出来，以便小组讨论、交流。1.要全面的评价偶像，既要看到其和，也要看到其和，这是对待偶像的和的态度。2.偶像之所以成为偶像，主要在于其。但是，很多“追星”者只看到其成功的，不看其成功的；只看到成功的，看不到成功背后的；只看成功者表面的，看不到他们内在的。3.用的态度看待明星，用的眼光审视偶像，我们将逐步告别，走向，告别，走向，告别，走向。4.对于明星、对于偶像，我们崇拜他们成功背后的。但是，不能仅仅于崇拜，更应该让明星的奋斗精神成为我们前进的，让他们的优秀品质成为我们学习的，超越，走向。【合作探究】5月9日，超人气组合SJ-M抵达武汉，一群17、18岁左右，身穿印有SJ-M头像的疯狂歌迷一路从机场围追到酒店。不但原定举办歌唱比赛的校园体育馆被歌迷层层包围，SJ-M入住的酒店也被挤得水泄不通。相关部门措手不及，只得紧急取消活动。得知活动被取消，粉丝更是聚集在酒店周围不肯散去。10日清晨5时许，记者路过SJ-M下榻的酒店，发现仍有诸多粉丝守候，几位女粉丝直接睡在酒店旁的花坛上，显然是彻夜等待。到中午12时，酒店门前粉丝越集越多，毫无退却之意，致使SJ-M的七位成员被困酒店近20个小时。⑴上述材料反映了当今社会中的什么现象？（2）要怎样全面地看待明星与偶像？（3）你认为中学生“追星”或“崇拜偶象”要注意什么问题？或中学生应该怎样“追星”或“崇拜偶象”？学法指导：思想品德学科从初中生的社会实际出发，将初中生逐步扩展的社会作为课程构建于实施的基础，注重与社会实际的联系为此，我们在学习时，要善于将所学知识与生活实际问题结合起来，在上中发现问题，用所学知识解决问题。【学案整理】通过本节课的学习，我们应懂得（1）要全面地评价偶像，既要看到其，也要看到其，这是对待偶像的理性和成熟的态度。（2）用理性的态度看待明星，用评判的眼光审视偶像。对于明星、偶像，我们应崇拜他们成功背后的。（3）崇拜明星、偶像，不能仅仅停留于崇拜，更应该让他们的奋斗精神成为我们前进的，让他们的优秀品质成为我们学习的，超越崇拜，走向自我。【达标检测】一.选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项）1．“台上一分钟，台下十年功”这句至理名言说明我们偶像的成功主要在于（）A.自身天生的素质B.自身的努力提高C.优越的家庭条件D.良好的机遇2.青少年在崇拜偶像明星时，正确的态度是（）A.崇拜其外部形象B.崇拜其内在品质和精神C.欣赏其动作D.欣赏其性格3.下列对右边漫画《如此追星》的认识正确的是（）A.追星族的毅力值得我们学习B.这种追星很容易失去尊严C.追星要采取正确的方式方法D.这种追星方法是不可取的二.综合题4．初中生小米是个铁杆追星族，可在学习上却不肯用功。自从进入初中以来，他的数学成绩从未及格过，老师多次批评教育他，他却说：“我崇拜的那些大歌星上学时成绩还没有我现在的成绩好呢。”(1)关于小米追星的言行，你认为对吗？为什么？（2）请你给小米一些建议。第2课时【合作探究】（1）材料反映了当今社会中存在着“追星”（或崇拜明星）的现象。(2)①要全面地评价明星与偶像，既要看到其长处与优点，也要看到明星的缺点与不足；②既要看到他们成功的结果，也要看到明星成功的过程，既要看到明星成功的辉煌，也要看到明星成功背后的奋斗与艰辛，既要看到成功者表面的光环，也要看到他们内在的品质；③要用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，要崇拜明星成...
