思想品德:第三课第二框党是我们的领路人学案(鲁教九年级)教师寄语:没有中国共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义学习目标:1、知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想
2、理解并掌握中国共产党的性质和在社会主义现代化建设中核心作用
3、树立正确的世界观,培养热爱中国共产党、热爱社会主义的情感
学习重难点:中国共产党在社会主义建设中的领导核心作用
导学过程一、整体认知阅读教材,明确学习目标,提取有效信息:执政兴国图伟业旗帜引领前进路二、自主探究1、⑴、阅读教材P40材料,思考并探讨,中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用
⑵、分析图片,“大灾、大爱”5
12特大赈灾,全党全军全国人民,说说你的感受
⑶、合作交流,中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量
【归纳】指导思想奋斗目标党的性质例1、【不定项】2004年9月中国共产党十六届全会在北京召开,全会审议并通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定,加强党的执政能力建设是因为()A、党是社会主义现代化建设事业的领导核心B、党要带领全国各族人民全面建设小康社会C、党面对的国际环境和时代的要求D、党的执政能力决定国家和民族的前途命运【解析】2、伟大的实践需要伟大的理论来指导,指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么
合作交流:如何认识中国特色社会主义理论、中国特色社会主义道路
【例2】漫画《紧紧拥抱》说明了()①、我们党始终代表最广大人民的根本利益②、我国已经全面建成小康社会③、我国已经成为发达国家④、我们党坚持立党为公、执政为民A、②③B、③④C、②④D、①④三、归纳总结通过本节课的学习,我们知道了……认识到……我还想知道……基础检测一、网络填空改革开放30多年来百姓生活发生了1、坚持_________的领导是社会主义现代化建设顺利进