（全国通用版）高考历史大一轮复习 第十六单元 近代以来世界科技发展及文学艺术 第31讲 19世纪以来的世界文学艺术学案-人教版高三全册历史学案VIP专享VIP免费

第31讲19世纪以来的世界文学艺术考纲要求考情分析命题趋势1．了解19世纪以来文学的主要成就；认识其产生的时代背景及影响。2．欣赏19世纪以来有代表性的美术作品；了解其产生的时代背景和艺术价值。3．列举19世纪以来有代表性的音乐作品；理解其体现的时代性、多样性和民族性。4．了解影视艺术产生与发展的历程；认识其对社会生活的影响2017·江苏卷，202016·江苏卷，182016·全国卷Ⅲ，342016·江苏卷，18侧重于考查19世纪以来的世界文学、美术、音乐以及影视。要注意不同文学艺术流派产生的背景、代表作、价值和对社会生活的影响。复习时注意从时代背景的角度分析思考文学艺术成就的艺术特色分值：2～4分考点一文学的繁荣(见学生用书P160)1．浪漫主义文学(1)背景①18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争频繁，动乱不已。②知识分子对启蒙思想家设想的“__理性王国__”深感失望，努力寻找新的精神寄托。(2)特点①深入发掘人类的感情世界，塑造特点鲜明的人物形象。②创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。(3)成就人物作品意义雨果(法)《__巴黎圣母院__》歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗雪莱(英)《解放了的普罗米修斯》《西风颂》鼓励人们为争取自由和理想而斗争海涅(德)《德国，一个冬天的童话》抒发了强烈的__爱国情怀__2．现实主义文学(1)背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。(2)主要特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。(3)代表成就①法国：巴尔扎克的《__人间喜剧__》，被称为资本主义的“社会百科全书”；罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等。②英国：狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》；萧伯纳的《__苹果车__》。③俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》；列夫·托尔斯泰的小说《__安娜·卡列尼娜__》《复活》《战争与和平》等。④丹麦：安徒生的童话同情弱者，嘲弄权贵。⑤挪威：易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。⑥美国：__马克·吐温__的作品批判种族歧视，痛斥资本主义社会金钱至上的丑恶本质。浪漫主义文学与批判现实主义文学的异同浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实的失望在文学创作领域的反映，区别在于前者的本质特征是它的主观性，它往往把理想作为现实加以描写和歌颂；后者则以客观真实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。3．现代主义文学(1)背景：两次世界大战和经济危机的爆发使社会问题日益严重，西方出现严重的社会精神问题。(2)特点：强调集中__表现自我__，手法比较怪诞，与传统的文学有很大差异。(3)代表作品：美国作家海明威的代表作《__老人与海__》、法国剧作家__贝克特__的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。4．苏联文学20世纪上半期，苏联文学高度繁荣，主要作品有高尔基的小说《__母亲__》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。5．亚非拉文学(1)特点：反映了__反帝反殖__和爱国主义精神。(2)代表：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯(《__百年孤独__》)、尼日利亚的索因卡。(2018·河南安阳调研)雨果认为其作品《悲惨世界》是一面镜子，“镜子说出了真理，所以被人憎恨，可是这样并不能阻止镜子是有用的”。巴尔扎克也说他的作品是反映现实生活的镜子。由此可见，二者的作品(D)A．创作方法有同一性B．取材来源十分广泛C．真实反映社会现实D．颇有异曲同工之妙解析雨果的《悲惨世界》属于浪漫主义巨著，而巴尔扎克的《人间喜剧》则属于现实主义作品，二者的创作方法并没有同一性，故A项错误；材料中并没有涉及文学作品取材的来源，故B项错误；浪漫主义文学不可能完全真实反映社会现实，故C项错误；根据材料可知，两人的文学作品有着异曲同工之妙，故D项正确。近现代世界主要文学流派的演变及其特点1．古典主义文学17、18世纪欧洲文学的主流。它的特点：艺术上继承文艺复兴的传统，在创作上以古代希腊、罗马的文学艺术为典范，采用了大量的古典题材，因而有“古典主义”的名称；崇尚理性和创作的规范性，追求完美和谐的形式；政治上拥护王...