第三节连接串联电路和并联电路【学习目标】1．认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特点
2．会根据串、并联电路特点，判断电路连接情况
3．学习根据电路图连实物图，和根据实物图画电路图
【学习重点】通过观察和实验，探究串、并联电路的特点
【学习难点】认识串、并联电路，连接并联电路
情景导入生成问题小明有一辆玩具电动小汽车(如下图所示)，当闭合其开关后，汽车可以跑起来，同时汽车上的指示灯闪烁发光
有一天，小明发现闭合开关后，指示灯不发光，但汽车仍然能跑
由上可知，这辆玩具汽车中的电动机和指示灯可以同时工作，也可以单独工作
想一想，生活中还有这样的电路吗
自学互研生成能力自主阅读教材P68，完成下列各题
1．小华要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭，则这两盏灯(C)A．一定串联B．一定并联C．可能是串联，也可能是并联D．以上说法都不对2．如图所示的四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联连接的电路是(D),A),B),C),D)自主阅读教材P70，完成下列各题
3．试以生活中的电路为例，说说哪些是串联的，哪些是并联的
节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯一般是串联的；教室里的几盏日光灯是并联的；马路上排成一行的路灯是并联的；房间里的电灯与它的开关是串联的，房间里的电灯与电视机是并联的
4．如图所示是简化了的电冰箱的电路图
图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯
当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S2的状态是断开；当又打开正在工作的电冰箱门时，开关S2的状态是闭合
自主阅读教材P69～70，完成第5题
5．探究：以小组为单位，利用桌上的器材探究两个灯泡同时发光的电路，并尝试总结出串联电路和并联电路的特点
串联电路并联电路电路图连接方式用电器依次连接(首尾相连)用电器并列连接(首首相连，尾尾相连)电流路径只有一条电流路径，顺次流过每个用电器2条或2条
