九年级历史第二轮复习——探究展示导学案1.在近现代史上,中国社会性质发生了由封建社会到半殖民地半封建社会,由半殖民地半封建社会到新民主主义社会,由新民主主义社会到社会主义社会的三次变化
据此,结合所学知识,回答下列问题
(1)列强入侵是近代中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会的主要因素,请分别写出促使中国开始沦为半殖民地半封建社会和直接导致中国完全沦为半殖民地半封建社会的列强侵华战争及其签订的不平等条约的名称
(4分)(2)在近代列强浸华的过程中,处于亚洲的日本表现尤为猖撅
请写出日本在20世纪30年代发动的三次侵华事变和制造的一次屠杀中国人达30万之多的惨案名称
(4分)(3)伴随列强的人侵,中国各阶层为救国,开始了学习西方的近代化探索历程
请完成下面的中国近代化发展历程结构图(4分)(4)在中国人民的探索与斗争中,中国社会性质又先后发生了向新民主主义社会和社会主义社会的两次转变
诸写出我国进人社会主义社会初级阶段的时间和标志
(2分)(5)进人社会主义初级阶段的中国,在祖国统一方面取得了令世界瞩目的成就
请举2例说明
(2分)2.(10分)百余年的中国近代史.既是一部中华民族的屈辱史,同时也是一部中华民族的抗争史
结合所学知识回答下列问题:(1)中国近代百年屈辱史开始和结束的标志性重大历史事件分别是什么
(2分)(2)近代中国人民的革命任务是什么
(2分)为完成这一革命任务,中国社会各阶级做出了哪些努力
试举两例予以说明
(4分)(3)从中国近代百余年的革命史中,你得到的最大启示是什么
(2分)3.阅读下列材料:图片一1950年四川贫农分到了土地图片二1980年农民领取包产到户合同书回答:(1)图片一、二的历史情境分别反映了当时我国农村发生的什么重大事件
(2分)(2)这两次重大事件的主要内容分别是什么
(4分)(3)这两次重大事件对我国工业发展产生了什么积极影响