地球地图专题复习一、学习目标：1、能够举出几个生活中的实例证明地球是个球体，知道地球的大小2、能用经纬网确定任意地点的经纬度位置、半球位置和所处的温度带学习重难点：经纬度的划分，用经纬网确定任意地点的位置二、问题导学、（4）甲、乙两图中，我们结业考试这天中午时分太阳光照情况比较接近的是图，此时地球公转至图中字母所在的位置附近。这一天淄博的昼夜长短情况。（5）这一天正午时分，济南学校旗杆的影子与（）图所示最相似。三、达标拓展16．读图连线：读地球公转的移动轨迹图，将图中字母与对应的时间、现象连起来。3月21日A北京秋高气爽6月22日B悉尼处于冬季9月23日C济南昼夜等长，之后昼变长12月22日D南极地区出现极昼现象18、阅读下列图文资料回答问题（5分）今年“六·一”，小明同学外出旅游，登山到甲处，通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如下图)。据图完成下列问题。(8分)（1）甲地在城镇的方向，运用所学地理知识小明(能、不能)用此图量出算出甲乙两地的实地距离，理由是。（2）六·一这天，图中城镇的昼夜长短情况是（3）“六·一”这天，测得乙地的气温为20℃，那么山顶的气温是℃。（4）甲地到乙地与甲地到山顶比较，甲地到乙地的坡度(陡、缓)。（5）图示地区位于东、西半球的半球。（6）A、B两条线，表示山脊的是线。19.读“某地等高线地形图”，回答下列问题（1）甲乙丙丁四座山峰，海拔最高的是，该山峰与C地的相对高度为米．（2）小马河的流向是．（3）若CD两点之间的图上距离约为4.5厘米，实际距离约为千米．（4）A地所在的地形部位是，B地所在的地形部位是．（5）①②③为三条登山路线，最省力的是，理由是．（6）该地区地形以为主，地势特征是．20．（7分）读图，完成下列问题．（1）A，B两点所在地形部位，最有可能发育河流的是________，该地形部位的名称是________．（2）A点与B点相对高度是_______米．（3）根据图中等高线分析，图示区域主要的土地利用类型是________、________．（4）若图示区域要发展水果种植业，你认为种________（苹果或柑橘）较为合适．（5）根据图中信息判断，流经C城市的河流有无结冰期？并说明你的判断理由________；________________________21.读下面的等高线分层设色地形图，判断字母所代表的五种主要地形类型。ABCDE
