高中生物 第二十讲 内环境与稳态学案 苏教版必修3-苏教版高二必修3生物学案VIP免费

第二十讲内环境与稳态测试内容测试要求五年考情稳态的生理意义单细胞与环境的物质交换内环境稳态的调节机制内环境稳态与健康的关系ABBB2013、2014、2016(选)体温调节、水盐调节A2012(选)血糖调节B2012、2013、2014、2015(选)、2016(主)1.在人的体液中含量约占2/3的是________，约占1/3的是________，又叫做________，主要由________、________和________三个部分组成，其中含蛋白质相对较多的是________。2.内环境的理化性质主要有________、________和________等方面。内环境的pH的稳定与____________________等缓冲物质有关。人体体温约为________左右。3.________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，使得内环境保持________的状态，叫做稳态。稳态的调节机制是__。5.血糖的来源有：①食物中糖类的________，②________的分解③脂肪等非糖物质的转化；血糖的去向有：①________________为CO2＋H2O＋能量，②合成________，③转化为脂肪、某些氨基酸等。6.正常人的血糖含量大约是________，糖尿病人的症状是“________________”。7.____________细胞分泌的____________和________分泌的________能升高血糖浓度；________细胞分泌的________是唯一能降低血糖浓度的激素。8.人体热量的来源主要是细胞中有机物的________________。体温调节中枢位于________，体温感觉中枢位于________。促进机体代谢产热的激素有________________________。9.水平衡调节的主要激素是__________________________，它是由________分泌，________释放，作用是____________________________。使细胞外液渗透压升高的原因有：饮水________、体内失水________或吃的食物________。1.体液及内环境各种成分的关系2.正确区分是否属于内环境的成分(1)常考的属于内环境的成分：O2、水、葡萄糖、无机盐、氨基酸、血浆蛋白、激素、抗体、神经递质、尿素、二氧化碳等。(2)常考的不属于内环境的成分：血红蛋白、DNA、RNA、纤维素、麦芽糖、消化酶、胞内酶(呼吸酶、DNA聚合酶)等。3.体温调节的过程寒冷→冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢炎热→温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→散热增加说明：体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层；体温调节是神经—体液共同调节的过程，其中以神经调节为主，从调节效果上看，属于负反馈调节；调节过程中的两种激素表现为协同作用。4.水平衡调节过程说明：①中枢：高级中枢和渴觉中枢——大脑皮层；低级中枢——下丘脑。②抗利尿激素合成和分泌部位——下丘脑；贮存和释放部位——垂体。③水平衡调节是神经—体液共同调节的过程，其中以神经调节为主，从调节效果上看，属于负反馈调节。5.血糖平衡的调节说明：从调节途径上看，血糖调节是神经—体液共同调节；从调节效果上看，血糖调节属于负反馈调节。降血糖的激素有胰岛素，升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素；这些激素中，属于拮抗作用的是胰岛素与胰高血糖素(或肾上腺素)，属于协同作用的是胰高血糖素和肾上腺素。【例1】(2018届南通模拟)正常人的血浆()A.含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等B.酸碱度(pH)能维持在7.53～7.54C.渗透压的大小仅由蛋白质含量决定D.只是红细胞直接生活的环境笔记：____【例2】(2018届南京模拟)某健康高二学生进食早餐后，体内血糖浓度的变化如右图所示，M表示基础血糖水平，以下叙述错误的是()A.空腹状态下该同学的M值范围为3.9～6.1mmol/LB.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖含量的稳定C.A点时该同学体内胰岛素分泌增加，促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解D.B点时该同学体内胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解成葡萄糖进入血液笔记：____【例3】(2018届扬州模拟)下列有关正常人体内环境稳态的叙述，正确的是()A.无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中，血浆的pH值明显下降B.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控C.在体温调节中肾上腺素和甲状腺激素之间存在拮抗作用D.大量流汗时，人体通过减少抗利尿激素的分泌调节水盐平衡笔记：____1.(2017年江苏省普通高中学业水平测试)人体内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，人体肝细胞生...