第一节我们身边的地理知识学案1
学习地理的意义
意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系
培养学生对地理的学习兴趣
自主学习探究一、解开地理之“谜”亲爱的同学,我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们身边
当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时,这些现象与问题就成为谜
地理之谜是多方面的,可以分为自然地理之谜、人文地理之谜、区域地理之谜等方面
关于地理的问题有很多,学习了地理就有可能找到这些问题的答案
【跟踪练习】请从以下活动中找出与地理知识不相关的活动()A.外出旅游B.观看天象、星座C.修路、架桥D.去医院看病二、地理与日常生活合作探究请同学看第三页的两张图,讨论回答图中的活动与地理的关系
你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗
三、地理与生产建设自主学习1、农业生产必须______________,兴建工业企业要考虑到________、_______、_______、_______和_______
2、解决全球性的_______、_______、_______问题,编制城乡规划,防御自然灾害,促进区域可持续发展等方面,地理学有不可替代的作用
思维拓展1、生产建设包括:工业生产、农业生产、交通运输建设、城市发展规划等方面
2、甘蔗主要种植在我国云南、广西、广东、福建、台湾、海南、四川等省区,而甜菜主要种植在我国北方东北平原、内蒙古和新疆北部
因为甜菜喜阴凉,而甘蔗需要热量充足
3、干旱地区种植农作物需解决什么问题
___________________4、我国南北粮食作物分别是什么
【跟踪练习】符合因地制宜、扬长避短措施的是()A
围湖造田,增加粮食生产B
变草场为耕地,种植粮食C
林区放牧,发展畜牧业D
山区种植果树四、地理与风土人情自主学习:课本第4-5页
地理乐园服饰与地理不同的地区,气候条件不同