第1课走向民主政治预习学案编写人：万宝奎总第1课时21世纪教育网一．课标要求：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性，简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。二．重点难点：梭伦改革的社会历史背景、主要措施。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。三、预习提纲：1、贵族制的确立：在和希腊各帮实行君主制，约在公元前希腊的确立。背景贵族制取代______制。贵族与______矛盾激化。颁布___________令2、梭伦改革措施鼓励发展__________改革国家政权结构，按________多少划分公民等级。影响将雅典国家引上_________的轨道。背景梭伦改革未能满足_______的愿望。内容_________组织取代_______组织。3、克里斯提进一步改造____________.尼改革__________法。影响最终在雅典确立了__________。内容改革_________产生办法。4、伯里克利改革国家___________。改革影响雅典民主政治进一步_________。四．线索勾勒：1．基本线索贵族与平民矛盾激化梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革走向民民主政治建设的背景走上民主民主体制确立民主政治完善主政治轨道2．知识拓展：思考同时期中国社会的时代特征，并分析造成中西政治文化不同走向的社会原因。四．重点，难点：1．横向比较：背景内容影响梭伦改革克里斯提尼改革伯利克里改革2．延伸探究：雅典民主政治发展确立的过程对今天的民主政治建设和依法治国的国策有何重要的借鉴意义？21世纪教育网五．达标训练：（一）选择题1．古代雅典政治制度演变的正确顺序是（）A民主制——共和制B君主制——共和制B贵族制——民主制——帝制C君主制——贵族制——民主制2．梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是（）A国王与贵族B贵族与平民C贵族与奴隶D国王与平民3．梭伦改革中为雅典民主的形成打下牢固的阶级基础的措施是（）A颁布解负令B鼓励发展工商业C按财产多寡划分公民等级D成立四百人会议4．克里斯提尼改革中最能体现机会均等公正公平的民主原则的是（）A划定以地域为基础的行政选区B抽签选举组成“五百人会议”C陶片放逐法D设立“十将军委员会”5．梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是（）①按财产的多寡划分社会等级②用地区划分取代血缘部落③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程A①②B③④C②③④D①③④6．最能有效防止政治野心家颠覆民主政权的措施是（）A比例代表选举制B战神山议事会C陶片放逐法D抽签选举制7．雅典政治家伯利克里说：“政权不在少数人手里，而是在多数人手里.。”能够体现以上特点的改革措施是（）①取消高级职官的财产限制②发放津贴③抽签选举④公民大会是最高国家权力机关A①②③④B①②④C①③④D③④8．最终在雅典确立民主政治的改革家是（）A梭伦B庇西特拉图C克里斯提尼D伯利克里9．为参加政治活动的公民发放津贴的古代国家是（）A斯巴达B雅典C日本D中国10．下列关于雅典民主政治的认识不正确的是（）A民主政治有了高度发展。B其实质是奴隶主的民主。C有利于希腊文化的发展。D是迄今为止最完美的民主典范。（二）．非选择题11．阅读下列材料：伯利克里在演讲词中这样说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为权力在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人问题的时候，每个人在法律上都是平等的。”任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫富而在政治上湮没无闻。”——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》请回答：（1）民主政治的起源地是______________，它居于___________气候，该气候类型在世界范围内的分布规律是_____________。（2）伯利克里认为民主政治的主要特征是什么？（3）他执政时期雅典是否具备这一特征？（4）他对民主政治的看法是否有道理？参考答案一、达标训练1．D2．B3．B4．B5．B6．C7．A8．C9．B10．D11．（1）雅典地中海南北纬30°——40°之间的大陆西岸（2）政权掌握在大多数人手中。（3）伯里克利执政时期是雅典民主的“黄金时期”。（4）有一定道理。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式
