与人为善学习目标1、理解善良是美好品德的基石,是博大无私的爱心;2、懂得与人为善的品质需要付诸于助人和奉献的实际行动
3、认识助人为快乐之本学习重难点重点:善良是一颗真诚广博的爱心难点:认识助人是快乐之本学习研讨●“招聘启示”爱心网站现面向社会招聘“善良大使”若干名,希各界善良热心人士积极报名
请谈谈你心目中的“善良大使”需要具备哪些条件
●“谁是真正的善良大使”小强、凤姐和芙蓉是同学,一天,他们看见一位老奶奶过马路,于是,他们三人主动上前,搀扶老奶奶过了马路
以下是他们当时的想法:小强说:“老师号召我们学雷锋做好事,并要统计谁做得多,我不想落后
”凤姐说:“这老奶奶是我们家邻居,她家里有许多好看的图书,我想和她搞好关系,以后能经常去她家看书
”芙蓉说:“我什么也没想,只是看着老奶奶一个人过马路很危险,所以上去扶她
”结合所学知识回答:谁是善良的人
●如果你具有了与人为善的品质,遇到下列情况你的做法是:1、放学的路上,当你拾到一个装满现金和不少证件的钱包时,你该怎么办
2、有人沉溺于赌博,负债累累,向你求借,你会帮他吗
3、当你的同学遇到学习困难向你寻求帮助而你此时正忙时,你该怎么办
4、当你看到有人对你的同学起外号时,你该怎么办
●“一只手套的故事”(P47-48)过程:学生阅读书本故事,小组讨论:(1)作为生意人,女老板不肯卖一只手套,可以理解吗
(2)你怎样理解女老板转变的原因
(3)你怎样评价女老板这个人,你认为她可以推选为“善良大使”吗
(4)从这个故事,你感悟到怎样的人生道理
●你有过助人的快乐经历吗
让我们一起来分享吧
二、巩固练习1.善良要付诸行动,表现在()①对需要帮助的人给予力所能及的帮助②关怀和体贴别人,为别人的需要作出贡献③体验生命的快乐与情趣④为了得到某种回报,去做一些看上去善良的事A、①②B、②③C、①③④D、①②④2.善良之心是博大的,