江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册 第2单元 探秘水世界 2.3 原子的构成（第2课时）学案 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级全册化学学案VIP免费

2.3原子的构成（第二课时）【学习目标】1.了解原子的实际质量和相对原子质量的关系，理解相对原子质量的概念。2.学会计算原子的相对原子质量。【教学重、难点】1.学会计算原子的相对原子质量。2.知道一些常用原子的相对原子质量。【学习课时】一课时【学习过程】一、板书课题、出示目标：相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《2.3原子的构成》（板书课题）本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。二、自学指导（一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。（二）出示自学指导：自学指导请同学们看课本P39-40的内容，思考下列问题：1.什么叫相对原子质量？原子有质量，为什么还要引入相对原子质量的概念？2.如何计算一个原子的相对原子质量？3.常见原子的相对原子质量是多少？5分钟后，比谁能正确回答以上问题。三、先学（一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。（二）检测：（1）出示检测题过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题：1.关于相对原子质量，叙述正确的是（）A.相对原子质量就是原子质量B.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比C.碳原子的相对原子质量是12D.采用相对原子质量后，就增大了原子的质量2.已知一个铁原子的质量是9.288X10-26Kg,则铁的相对原子质量为____________。3.碳的相对原子质量是（）A.12gB.12C.1.66X10-27KgD.1/12g让两名学生板演，其他同学在练习本上做。学生练习，教师巡视。四、后教：（一）先交换练习本，然后更正请同学仔细看这2名同学的板演，发现错误并会更正的同学请举手。（指名尖子生更正）（二）讨论：（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲不对或不全的，教师更正或补充）评检测题：为什么这样填写？（三）同学互改，交换更正。五、当堂训练：（一）过渡语：同学们，能运用新知识做对作业吗？好，注意解题格式，书写工整。（二）出示作业题（三）学生练习，教师巡视。六、教学反思：