江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理上册 第13章 电路初探（第1课时 电路方面基础知识）复习学案 （新版）苏科版VIP专享VIP免费

第13章电路初探（第1课时电路方面基础知识）【复习目标】：1、知道电路各组成部分的基本作用，知道常用电路元件的符号，知道电流方向的规定，知道短路及其危害。2、理解串联电路和并联电路，会连接简单的串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。3、知道电流及其单位，能说出家庭电路中常见用电器的电流值；会用电流表测电流，理解串、并联电路的电流特点。3、知道电压及其单位，知道干电池，家庭（照明）电路的电压值,人体的安全电压等；会用电压表测电压，理解串、并联电路的电压特点。【课前准备】电路电路组成：、、、。能量转化：干电池、蓄电池：能转化为能；电灯：能转化为能电动机：能转化为能。电路三种状态：路、路、路。电流电流方向：电源外部电流从电源极流出，从极流入。电路中形成电流的条件：首先要有、电路要。电路图定义：用表示电路连接的图。电路连接方式：串联并联定义：把用电器连接起来的方式。特点：有条电路；某一用电器断开，其他用电器；某一用电器短路，其他用电器（“工作”或“不工作”）生活中的应用：。定义：把用电器连接起来的方式。特点：有条电路；某一用电器断开，其他用电器；某一用电器短路，其他用电器（“工作”或“不工作”）生活中的应用：。【课堂学习】一、“监控课前学习”检测。二、交流课前准备情况：（分小组交流，把遇到的问题记录下面）三、在课前准备的基础上，让我们再来深入研究一些问题。1、关于电路图与电路的组成例１（2013宜昌）如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A．电源B．开关C．导线D．用电器[提问]：充电电池在充电时和用电时能量是如何转化？电流定义：电流的叫电流强度，符号：，单位是。测量测量工具：，符号：。量程：和；对应的分度值和。方法：电流表要联在电路中；电流要从接线柱流进；被测电流超过量程；电流表（“能”或“不能”）直接接到电源的两极上。电流特点串联电路中：，公式：I总。并联电路中：，公式：I总。电压作用：电压使电路中形成，提供电压。电压符号：，单位是。电压：一节干电池：，一节蓄电池：，家庭电路：。测量测量工具：，符号：。量程：和；对应的分度值和。方法：电压表要联在电路两端；电流要从接线柱流进；被测电压超过量程；电压表（“能”或“不能”）直接接到电源的两极上。电压特点串联电路总电压：，公式：U总。并联电路总电压：，公式：U总。例2（2014钦州）如图所示的电路中，正确的是（）点评：电源的正负极没有经过用电器直接用导线连通就是发生短路2、电路的连接方式及串、并联电路的特点例3（2013柳州）如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（）A．甲是串联B．乙是串联C．甲、乙都是串联D．甲、乙都是并联点评：电流从电源正极到负极，电流路径只有一条是串联，有多条就是并联。例4（2013巴中）教室内安装有八盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭．这八盏灯的连接方式是（）A．串联B．并联C．串联或并联D．无法判断点评：串联电路每个用电器工作时相互影响不能独立工作，并联电路每个用电器工作时互不影响可以独立工作，不能只是通过开关的控制作用来判断。例5（2013成都）在如图甲的四幅电路图中，与如图乙所示实物图对应的是（）点评：在实物图中电流是在进入电流表之前就分或在经过电ABCD甲L2L1AAL2L1BAL1CAL2L1DAL2L1L2乙乙甲流表以后才合，电流表就在支路上。所以本题图中电流表在L1支路上。3、电流及电流表的使用例6（2013莆田）如下图所示，下列用电器的额定电流最接近5A的是（）点评：记住教材71页常见用电器的电流值，如果知道家用电器的额定功率可利用P＝UI就算出电流来判断（路中的电压已知）例7（2014株洲）如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线______（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是_____A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“_____”的接线柱相连，b与标有“_____”的接线柱相连。电路连接正确后，...