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秋八年级科学上册 4.3《物质的导电性与电阻》学案 浙教版-浙教版初中八年级上册自然科学学案VIP免费

秋八年级科学上册 4.3《物质的导电性与电阻》学案 浙教版-浙教版初中八年级上册自然科学学案_第1页
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第3节物质的导电性与电阻1.容易导电的物质叫导体,不容易导电的物质叫绝缘体。2.有些绝缘体在条件改变时会变成导体。3.导电能力介于导体与绝缘体之间的物质叫半导体。4.金属导电的微观解释:其内有大量可自由移动的电子。5.为了比较各种材料导电能力的强弱,引入电阻概念。(1)电阻是导体对电流的阻碍作用,导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大。(2)电阻越大,导体的导电能力越弱。绝缘体是电阻非常大,而导电能力非常小的物质。(3)电阻用字母R表示。它的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。比欧大的单位有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。1兆欧=103千欧=106欧。1.(2分)如图所示,在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮,其中不能使灯泡发光的是(D)A.硬币B.铅笔芯C.大头针D.橡皮2.(3分)如图所示是一种门铃按钮开关构造的截面图,则下列说法正确的是(A)A.A、B是导体,C、D是绝缘体B.A、B、C是导体,D是绝缘体C.C、D是导体,A、B是绝缘体D.A、B、D是导体,C是绝缘体3.(2分)如图所示的物体中,制造它们的材料都是绝缘体的一组是(C)4.(2分)关于绝缘体,下列说法中正确的是(D)A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不易导电,是因为不存在电子C.绝缘体不易导电,是因为不存在带电微粒D.绝缘体不易导电,是因为几乎没有自由电子5.(2分)通常情况下,下列各组物品均属于导体的是(C)A.干木棒、陶瓷碗B.塑料尺、食盐水C.金属硬币、人体D.石墨、空气6.(2分)楠楠同学的文具包中有以下物品:①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦上述五种物品中,其中属于绝缘体的有(A)A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④7.(2分)科学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施,这种炸弹不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,这些石墨丝是导体(填“导体”或“绝缘体”);飘落到供电设备上会造成短路(填“开路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。8.(4分)以下是生活中常见的六种物质:铁、玻璃、水晶、盐水、水银、饼干。请你将它们分为两类:一类包括铁、盐水、水银,其特征是都是导体;另一类包括玻璃、水晶、饼干,其特征是都是绝缘体。9.(8分)(1)将纯水接入电路,闭合开关,观察到电灯不发光,说明纯水是绝缘体。当溶入食盐或其他物质时,观察到电灯发光,可见普通的水是能导电的。(2)玻璃通常是绝缘体,但当玻璃接入电路并烧红时,观察到电灯发光。可见烧红的玻璃变成了导体。以上实验说明导体和绝缘体不是绝对的,当条件发生变化时,导体与绝缘体会相互转化。10.(3分)以下说法正确的是(C)A.通过导体的电流越大,电阻越大B.导体中电流越小,电阻越大C.导体对电流的阻碍作用越大,电阻越大D.导体中电流为零,电阻为零11.(3分)下列对于电阻概念的理解正确的是(D)A.导体中有电流时,导体有电阻;导体中无电流时,导体无电阻B.通过导体的电流越小,导体的电阻就越大C.导体两端的电压越大,导体的电阻就越小D.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体电阻的大小由导体自身的条件决定,与导体两端的电压和通过的电流大小无关12.(4分)完成下列计算。5兆欧=5×103千欧0.5千欧=500欧30欧=0.03千欧=3×10-5兆欧13.(3分)在科学中,用电阻来表示导体对电流的阻碍作用的大小,不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性。一、选择题(9×4分=36分)14.下面列举的几种物体中属于绝缘体的是(C)A.铅笔芯B.人体C.橡胶棒D.铝线15.关于绝缘体,下列说法中正确的是(D)A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不易导电C.绝缘体不易导电,是因为不存在带电微粒D.绝缘体不易导电,但在某些情况下也能导电16.金属导体导电是因为(C)A.具有原子B.具有电子C.具有自由电子D.具有原子核17.现有六种物品:金属小刀片、塑料直尺、2B铅笔芯、食盐水、眼镜片、橡皮,小明将它们分成两类,如下表所示。他进行分类的标准是按照物质的(B)A.状态B.导电性C.硬度D.颜色第一类金属小刀片、2B铅笔芯、食盐水第二类塑料直尺、眼镜片、橡皮18.高压输电网中...

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