第13课两汉经济的发展导学案一、教学目标1、了解两汉时期经济发展的情况，包括农业、手工业和商业的发展情况
2、思考两汉时期经济繁荣的原因，培养理解和分析问题的能力
3、认识两汉时期我国封建社会在世界上的领先地位，增强民族自尊心和自豪感
二、重点和难点1、重点：治理黄河和农业的进步；丝织和冶铁技术代表提高2、如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因三、教学过程1、导入新课：教师通过提问上节课学习的内容导入新课
两汉初年统治者采取了什么经济政策
出现了什么局面
2、自主探究（给学生6分钟以自主学习的形式完成下面的作业）(一)农业成就：a治理黄河汉武帝和东汉明帝时，两次治理黄河；东汉明帝时任用（）治理黄河
b改进耕作技术耕犁上安装了（），发明了播种用的（）
（二）手工业成就：丝织业：西汉时期已使用（）冶铁业:东汉南阳太守杜诗发明（）（三）商业和城市：西汉都城（）和东汉都城（）规模宏大，称东西两京
长安城内有专业的商业区，叫做（）
（四）经济大一统：措施：汉武帝将地方的（）和（）收归中央，统一铸造（）作用：抑制了大商人牟取暴利，大大增强了中央的（），实现了经济上的（）3、小组合作：2分钟时间以小组讨论的形式把在自主学习过程中遇到的疑难问题共同解决；解决不了的，在教师指导下，组间互助来解决
讨论：两汉时期的经济为什么会迅速发展
两汉时期国家长期处于统一局面；汉代统治者实行了一系列有利于发展经济的措施；科技的进步；水利的兴修找一找：西汉时期提高生产效率的科技发明有哪些
有犁壁、耧车、水排等
4、给学生6分钟掌握本节课的主要内容四、达标测评（我达标我快乐）1、两汉时期，大规模治理黄河的皇帝是（）①汉文帝②汉武帝③汉明帝④汉元帝A
①④2、早在哪一个历史时期，我国就能用提花机织出精美的花纹（）A
汉代3、东汉时期黄河经常泛滥成灾，为此一位水利专
