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(贵阳专版)秋九年级物理全册 第16章 电流做功与电功率 第3节 测量电功率导学案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理学案VIP免费

(贵阳专版)秋九年级物理全册 第16章 电流做功与电功率 第3节 测量电功率导学案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理学案_第1页
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第三节测量电功率【学习目标】1.加深对电功率的理解。2.巩固电流表和电压表的操作技能。3.培养根据理论知识和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力。【学习重点】设计“伏安法”测电功率的方案。【学习难点】用电能表测电功率方案。情景导入生成问题炎热的夏季人们都感到酷热难耐。小明发现,每晚七点钟左右,家里灯泡发光开始变暗,到十二点以后,灯泡发光才明显变“正常”了,小明感到奇怪,他通过观察发现,七点左右,使用空调的住户开始多了起来,而到晚上十二点以后,使用空调的住户明显减少了。小明猜想灯泡的亮度可能与灯泡的电功率有关,他想利用电流表和电压表测出灯泡工作时的功率,请你帮他写出测量的原理:P=UI(用公式表示)。自学互研生成能力阅读教材P125~126内容,完成下列问题。1.(1)测量电功率的原理根据测电功率的实验原理P=UI,要测量小灯泡的电功率,可以用电压表测量小灯泡两端的电压U,用电流表测量通过小灯泡的电流I,设计出电路图。(2)实验时要注意以下几点:①电源的电压应高于小灯泡的额定电压,电压表、电流表的量程分别应大于小灯泡的额定电压和额定电流,滑动变阻器的允许最大电流值大于小灯泡的额定电流。②连接电路时,要使开关断开,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。电路检查无误,闭合开关进行实验时,需小心调节滑动变阻器,眼睛要看着电压表的示数,以免小灯泡两端的实际电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。2.灯泡的亮度取决于它的实际功率。3.画出你设计的实验记录表格电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的明亮程度U=U额U<U额U>U额4.计算并比较U实、U额、P实、P额,以及功率与亮度的关系,得出结论:(1)从表中数据可以看出,在实际电压不同时,小灯泡的实际功率不同,电压越高,实际功率越大;(2)灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率。灯泡的实际功率越大,灯泡越亮;灯泡的实际功率越小,灯泡越暗。阅读教材P127内容,完成下列问题。5.用电能表测用电器的实际功率的方法是:(1)只让被测的用电器工作,关掉其他用电器;(2)记下电能表每kW·h的转数N(或闪烁次数);(3)用停表测出一段时间t内转盘转过的圈数n(或指示灯闪烁次数);(4)计算:W=n·kW·h,P=。6.用电能表测算用电器的额定功率时必须让用电器在额定电压下工作。交流展示生成新知当堂演练提升能力见学生用书课后反思查漏补缺

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