下载后可任意编辑语言文字工作的自查报告xx三小历来对语言文字工作十分重视,在老师、学生中说普通话,写法律规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字法律规范化工作对我校提高教育教学质量也起到了积极的促进作用。随着素养教育的深化开展,我们越来越认识到推广普通话,推行法律规范汉字工作的重要性、必要性。我校语言文字工作基础较好,但我们并不满足,我们还要不断提高语言文字工作的标准,积极改进,完善管理力争语言文字工作的管理由法律规范化上升为制度化、标准化、科学化。现将我校语言文字工作总结向领导及同志们进行汇报。一、树立正确思想,强化法律规范管理。学校领导十分重视语言文字工作,把它当作学校素养教育的重要内容。根据市语委的要求,学校积极探究把语言文字工作和常规工作相结合的方式,使之成为学校工作的有机组成部分。找准结合点,语言文字工作才会有长久的生命力。为把此项工作抓好落实,我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工(详见领导小学名单)。在组长的领导下,分工负责,配合协作,把语言文字工作落到实处。组长:对全校语言文字工作负总责,负责目标责任制的签订和实施。副组长:负责语言文字工作计下载后可任意编辑划,组织机构,负责监督及奖惩制度的落实。负责教学中贯彻落实语言文字法律规范化工作,实施老师普通话执证上岗制度的落实,抓好老师和学生的普通话使用,进行业务培训,使普通话成为校园语言。各科室职责:教导处负责教学中语言文字的指导检查工作,以语文教学为主渠道,渗透到其他学科中,培育学生听、说、读写的能力。严格审查授课老师的普通话等级,提高老师普通话水平。大队部负责学生语言文字教育工作,通过丰富多彩的活动及优化的校园环境增强学生的语言文字法律规范意识提高学生的语言文字水平。办公室负责档案的管理及各部门的协调工作。二、加大宣传力度,营造宣传氛围。学校有长期的宣传环境,使语言文字法律规范化深化人心。1、校园内有宣传标语,教室、办公室及师生活动的主要场所贴有警示语。2、各班黑板报开辟语言文字知识宣传专栏,每月更换一次,内容新颖有用。3、学校利用校广播站,每周广播两次,广播涉及语言文字政策及知识。4、每年配合语委精心组织“推普周”活动。5、我校每学年都要进行讲故事竞赛,在各班初赛的基础上选出比较优秀的参加校级竞赛。我们常常开展的诗歌朗诵会、演讲竞赛、下载后可任意编辑国旗下的演讲等活动,学生积极性很高,这些活动既锻炼了全体学生又发现了人才,对语言文字工作的宣传起到了良好的作用。5、今年,我们还要加强学校博客的建设,博客设有普通话栏目,利用博客推广普通话。三、制定各项制度,发挥激励作用。学校把普通话和法律规范字列入老师教育教学水平评估考核中,由教导处负责检查,记入老师业务档案。将普通话合格列入录用、招调老师的一项条件。将普通话合格及使用法律规范字作为老师评优、评职、晋级的一项条件在学校的规章制度中,有关于老师在教学、谈话、会议、公务中都要使用普通话的规定。在学生的评优、评比中,也有关于讲普通话,写法律规范字的条件。以上制度有力地促进了我校语言文字法律规范化工作地落实。为了更好地落实语言文字工作,学校还有监督制度,让每个人讲普通话,写法律规范字的行为受到大家的监督督促师生共同进步。另外,我校还常常组织学生对校内外不法律规范的字进行调查并建立档案。四、加强老师培训,提高综合素养。目前教职员工普通话水平和使用情况。1、语文老师普通话水平我校语文老师22人,百分之百用普通话上课,达到二级甲等以上水平。下载后可任意编辑2、非语文老师普通话水平我校其他老师百分之百用普通话上课,70%达到二级甲等水平。3、非教学人员普通话水平我校非教学人员百分之百说普通话,普通话水平不低于二级乙等。4、老师在教学、集体活动、会议、公务中使用普通话的达100%。5、教职员工与学生交谈使用普通话的达100%6、教职员工之间交谈使用普通话的达95%。我们每年都要制定老师普通话培训计划,定期开展培训工作,并有会议记录。每学年都组织青年老师素养赛,项目有粉笔、钢笔、...