江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理上册 第14章 欧姆定律（第2课时 实验与计算）复习学案（无答案）（新版）苏科版VIP专享VIP免费

第14章欧姆定律（第2课时实验与计算）【复习目标】：1、会设计实验定性探究影响电阻大小的因素和定量探究电流与电压、电阻的关系。2、知道串联电路中电流、电压、电阻特点，并联电路中电流、电压特点。3、会运用欧姆定律求解电学计算题。4、会设计实验用“伏安法”、“等效替代法”等测未知电阻的阻值，并对电路故障进行分析。【课前准备】：1、某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24Ω，则照明灯的额定电流是A．如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为Ω的电阻．2、某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，设计了如图甲所示的电路．（1）正确连接好电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于＿＿＿（选填“左”或“右”端）；（2）请你根据电路图，用笔划线代替导线，把乙图所示电路中未连接部分连接好（请勿更改现有导线）；（3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.0V，此时电流表的示数如图丙所示，其大小为＿＿＿A，此时金属丝的阻值大小为A，此时金属丝的阻值大小为＿＿Ω（结果保留小数点后两位）；（4）经过测量他们得到了下表所示的数据表一序号物理量1234长度L/cm20.0040.0060.0080.00横截面积S/mm21.01.01.01.0电阻R/Ω2.04.06.08.0表二比较表一中数据，保持其他物理量不变时，电阻与长度成＿＿＿关系；比较表2中数据保持其他物理量不变时，电阻跟横截面积成＿＿＿关系．3、在“研究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器的作用是；在“研究电流与电阻的关系”实验中，滑动变阻器的作用是；在“伏安法测电阻”实验中，滑动变阻器的作用是；4、在探究了电阻中的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题：（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应。（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是。（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么，①电压表示数会怎样变化：。②请你指出他在操作中的错误：___________________________________。（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：。电压U=2V次数123电阻R/Ω51020电流I/A0.0.0.1序号物理量1234长度L/cm30.0020.0020.0020.00横截面积S/mm21.02.03.04.0电阻R/Ω2.02.00.00.5425、（2014鞍山）一段导体两端电压是4V，导体中的电流是0.5A，此导体的电阻是＿＿＿＿Ω．如果该导体两端电压增加到6V，导体中的电流是＿＿＿＿A．如果导体两端电压降到0Ｖ，导体的电阻是＿＿＿＿Ω．（设导体电阻不随温度变化而变化）【课堂学习】：一、“监控课前学习”检测。（另安排，4分钟题量，1分钟评分与评价；不要超过5分钟）二、交流课前准备情况：（分小组交流，把遇到的问题记录在下面）（5~10分钟）三、在课前准备的基础，让我们再来深入研究一些问题。（约30分钟）一、有关欧姆定律及串、并联电路的计算。同学们要先明确这部分的主要考点：①记住欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题；②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系，并会运用这些知识分析解决简单的串并联问题；例与练1：如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为＿＿＿＿＿V，R1的阻值为＿＿＿＿＿。指导：解该题的基本思路：①认真审题，观察电流表与电压表的位置②建立关于电源电压相等的方程；③求解其中一个量，再解决另一个量。例与练2：在如图所示的电路中，电源电压U=8V，且保持不变，Rl＝10Ω，R2＝40Ω。试问：（1）若开关S1闭合，S2断开，当滑片P滑到a端时，电流表的示数为0.2A，此时滑动变阻器R的电阻值为多大?（2）若开关S1、S...