八年级思想品德上册 第五课《与父母平等沟通》第二课时克服逆反心理同步学案 苏教版VIP专享VIP免费

第5课与父母平等沟通第二课时克服逆反心理【训练要点】1.了解逆反心理的含义及表现。2.掌握克服逆反心理的方法。【课堂达标】知识点一、逆反心理的含义及表现1.逆反心理表现最明显的人群是（）A.儿童B.青少年C.中年人D.老年人2.对于逆反心理产生的原因，认识正确的是A．父母不能尊重子女的独立意识B．子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱C．青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清D．父母和子女都有责任，缺乏平等沟通3.今天，你放学较早，决定帮父母做点事情。父母回家后看见你没有做功课便训斥你。这时，你认为正确的做法是（）A.将房门一关,不理父母B.扔下东西就走C.和他们大吵一番D.向父母解释，说说自己的心里话4.下列属于逆反心理的有（）①多疑②偏执③冷漠④顺从父母A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.阅读材料，回答问题。逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往会产生一种与父母相抵触的情绪，心里有话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生对抗、不顺从的行为。请回答：（1）在你的成长过程中，也一定与父母发生过冲突，产生过逆反心理，请你说说你当时的表现。（2）结合自己的经历，谈谈逆反心理的危害。知识点二、克服逆反心理的有效方法6.判断题（1）我们和父母长辈发生矛盾时，就要和他们“对着干”。（）（2）培养发散思维是克服逆反心理的有效方法。（）7.一位中学生给电台节目主持人来信说：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我痛苦的是我的父母。小时候，父母是我的偶象，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。可是，长大后我却发现他们原来很俗气，父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱查着我的书包，还喜欢‘偷’看我的日记、审问来我家的同学，就像一个‘克格勃’，我活得很累啊！生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”解决这位中学生烦恼的方法，错误的是A．换位思考，明确父母的严也是一种爱B．父母的教育方法只要伤我自尊，我就要强烈反抗，或离家出走C．认识到父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行交流D．克服逆反心理，想一想父母这样做的道理10.初中生小莉发现父母私拆了自己的信件，还翻看了自己的日记，此时小莉应采取的正确做法为（）①与父母大吵大闹②告诉父母，他们的做法侵犯了自己的隐私权，希望父母尊重自己③与父母开诚布公地交谈④平时多和父母讲一些自己的情况，让父母了解自己、信任自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.在家庭交往中，我们应多帮助父母，这样会使我们交往起来无障碍。我们应这样帮助父母（）A.辍学挣钱，奉养父母B.父母很忙，我们经常请假回家帮他们做事C.利用周末，做一些力所能及的家务活D.每天放学后回家做饭、炒菜、洗衣服，不做作业12.简答题。逆反心理会危害我们的健康成长，处于青春期的我们，最易产生逆反心理，所以，我们要掌握克服逆反心理的方法。你有克服逆反心理的小窍门吗？请写出两个。【课后强化】一、选择题1.（07江苏南京中考）下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是A．逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母B．逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C．对逆反心理和逆反行为不能一概说错D．逆反心理是正确的，子女可以反抗父母2．青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是有①如果任由其发展，不加约束，必然是父母与子女都受到伤害②妨碍亲情交流，造成心理阴影③有助于父母更新教育观念，走出家教误区④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责A．①②B．③④C．②③D．①④3.下列属于克服逆反心理的有效途径有（）①钻“牛角尖”②提高文化素养③培养发散思维④提高心理适应能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.上小学，我是妈妈的“乖宝宝”；上中学，我是妈妈的“淘气包”，产生这种变化的原因有（）①我们与父母看问题的方式不同②父母不喜欢我们长大③我们与父母的年龄差距④我们与父母的兴趣不同A.①②③B.①...