2015年河南省七年级地理上册 3.3 降水的变化与分布导学案（无答案）（新版）新人教版VIP免费

降水的变化与分布课程标准：1、运用降水量资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点。2、阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。学习目标：1、能说出常见的降水形式和降雨的不同等级。2、运用降水量资料，能绘制降水量柱状图，说出降水量季节的变化特点。3、联系等高线和等温线，说出什么是等降水量线及特点。4、阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。学习过程：【自主学习】（达成目标1、2）读教材58页第一、二段课文，完成1、2问题:1、从大气中降落的、、等，统称为降水。是降水的主要形式。2、气象部门把降雨划分为、、、等不同等级。阅读教材58页阅读材料了解降水量的测量，并简单述说降水量的测量。【动手操作】（达成目标2）1、阅读教材59页绘制降水量柱状图的步骤。2、小组合作完成降水量柱状图绘制，然后展示绘制的降水量柱状图。根据北半球某地多年月平均降水量资料，完成该地各月降水量柱状图3、根据所绘制的降水量柱状图，小组讨论并回答下列问题：（1）该地哪几个月份降水量较多（超过100毫米）？（2）该地哪几个月份降水量较少（低于15毫米）？（3）该地的年降水量大约是多少毫米？（4）该地降水的季节变化有什么特点？【学以致用】观察A、B两地(在北半球)降水量的季节分配有何不同？时间/月123456789101112降水量/毫米10522477181135169112572412【小结】降水量柱状图的判读方法【自主学习】（达成目标3）1、什么是等高线？等高线地形图？2、什么是等温线？等温线图？3、什么是等降水量线？等降水量线图？【合作学习】（（达成目标4）读教材60页世界年降水量分布图，回答下列问题1、赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？2、在南北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？大陆西岸的年降水量大约是多少毫米？3、在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量有什么差别？【归纳规律】（达成目标4）1、根据以上回答，归纳世界年降水量分布的一般规律（1）赤道附近地带降水，两极地区降水；由赤道向两极，大体的趋势是年降水量；（2）南北回归线两侧，大陆东岸降水，大陆西岸降水；（3）中纬度沿海地区降水，内陆地区降水。(在以上各横线上填写多或少)2、世界年降水量分布的一般规律（1）影响的主要因素是什么？世界年降水量分布的一般规律（2）和（3）影响的主要因素是什么？【课堂检测】1、（检测目标1）下列关于降水的说法，正确的是（）A、降水就是降雨B、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式C、降水与人们的的生活关系不大D、有雨必定有云，有云就会有雨2、（检测目标3）在等降水量线图中，同一条等降水量线上各点的降水量。3、（检测目标2）读北半球某地各月降水量柱状图，回答下列问题。AB（1）该地7月的降水量约是毫米；该地2月的降水量约是毫米。（2）该地月降水量最多，约是毫米。（3）说一说该地降水的季节变化特点。（4）该地降水的季节变化与你学校所在地相比，有何区别？4、（检测目标4）读世界年降水量分布图，回答下列问题。（1）A地降水量在毫米以上；B地降水量在毫米以上，造成两地降水量差异的主要因素是。（2）C、D两地相比，降水较多的是，降水较少的是，引起这种差异的主要因素是。（3）甲、乙两地中降水较多的是，这说明回归线附近，大陆岸降水多，大陆岸降水少。ABCD甲乙