下载后可任意编辑优秀老师个人先进事迹材料(3篇)优秀老师个人先进事迹材料第一篇:“幼苗茁壮园丁喜
几人知,平常辛苦,晚眠早起
燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底
费尽了千方百计
他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴
光和热,无穷际
”赵朴初同志的一首《金缕曲》道出了他――一个人民老师的酸甜苦辣
然而,强烈的民族责任感和历史使命感使他从不敢懈怠,默默在教育这块沃土上辛勤耕耘了二十个年头培育了一批又一批人才,取得了较为辉煌的成绩
一、爱心让他挽救了一个孩子的生命:热爱学生是老师的天职
作为一个班主任的他,把爱的甘露更多撒向那些后进生,使他们真诚感受到老师的爱是真挚的,集体的爱是温暖的
1991年,因工作需要他被调到胡巷小学任毕业班语文和班主任工作
令人感到惊讶的是,刚到那所学校不久,他接到了一封署名胡小红的信
信中写道:“吴老师:您好
我们早就听说您的名字,短暂的相处,证实了我们对您的了解,您确实知识渊博,热爱自己的学生
埋藏在我心底很久的话从未告诉别人(当然包括我的家人)
现在,我告诉了您
我是一个不争气的女孩,去年,一个男孩走进了我的生活圈子,我们的家长现在都已知道了此事,也都极力反对,更令我苦恼的是我无法面对我们班的同学,无下载后可任意编辑颜面对自己的双亲,我真的想一死了之……”他读完了这封信后,当即找来了胡小红同学
他面对着一张幼稚但不乏透出一丝成熟的俊俏的脸,一时不知从何说起
“小红同学,你将埋藏在心里未曾向别人诉说的事情告诉了我,我谢谢你对老师的信任
谈到‘死’,其实并不感到可怕,然而有的人甘愿为自由而战,牺牲自己的生命;有的人却为了乞求生存向敌人屈膝投降
为解放大业为国捐躯的人们,我们会永远记住他们的英雄事迹;甘当叛徒的人将会遭到人民的唾骂,得到可耻的下场
同样是死,为何留给人们的印象却如此不同
老师也知道那件事并非全是你的过错,‘人非圣贤孰能无过’
老师允许学生犯错误,