第8课春秋战国的纷争学案【学习目标】1．说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况
春秋争霸与战国兼并战争不同特点及历史影响
（难点）【自主学习】(一)春秋争霸1．东周分为，
2．时期周王室日益衰弱，各诸侯国不再听周天子的命令，大国之间为了争夺、人口、和别国的权力，展开了战争，胜利者成为霸主
3．最先称霸的是
他任用为相，积极改革内政，发展生产，增强了国力，并以“”为口号，提高了齐国的地位
公元前年，齐桓公在会盟，确立齐国霸主地位
4．公元前632年，采取“退避三舍”的策略，在中大败楚军，称霸中原
5．问鼎中原，打败晋国，做了霸主
6．春秋末期，吴王打败楚国，成为霸主，后来，吴越争霸，越王获胜，成为春秋最后一个霸主
7．被称为春秋五霸
春秋时期的争霸战争影响：（1）春秋时期的争霸战争给人民带来了
（2）但诸侯国减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向
(二)、战国七雄1．战国时期的主要诸侯国有，史称“战国七雄”
2．战国时期著名的战役有等
【能力突破】阅读下列材料：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”
请回答：（1）“管仲相桓公”故事发生在我国历史上的什么时期
（2）齐桓公“霸诸侯，一匡天下”的条件有哪些
（3）读了上述材料，谈谈你的感受
五创新拓展：1．春秋时期，诸侯争霸主要是为了（）A争做天子B支配其他诸侯国C尊王攘夷D结束割据状态2．春秋五霸中最先取得霸主地位的是()A楚庄王B越王勾践C齐桓公D晋文公3．正式承认齐桓公在中原的霸主地位的是：（）A城濮之战B葵丘会盟C长平之战D问鼎中原4．齐桓公任用的改革家是：（）A姜尚B管仲C吴起D商鞅5．对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是()A抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B以“尊王”为旗号发展齐国势力C听从周王号召去攻打少数民族D尊重齐王，进攻楚国6．晋文公成为中原霸主的决定性战役是：（）A
